疫情期间“停课不停学”,小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄物体自由下落的视频,得到分帧图片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图1所示。
(1)家中有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中下落物体的是小钢球小钢球。
(2)下列主要操作步骤的正确顺序是①③④②①③④②。(填写各步骤前的序号)
①把刻度尺竖直固定在墙上
②捏住小球,从刻度尺旁静止释放
③手机固定在三角架上,调整好手机镜头的位置
④打开手机摄像功能,开始摄像
(3 )停止摄像,从视频中截取三帧图片,图片中的小球和刻度如图2所示。已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为16s,刻度尺的分度值是1mm,由此测得重力加速度为9.619.61m/s2。
(4)在某次实验中,小明释放小球时手稍有晃动,视频显示小球下落时偏离了竖直方向。从该视频中截取图片,仍能仍能(选填“仍能”或“不能”)用(3)问中的方法测出重力加速度。

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【答案】小钢球;①③④②;9.61;仍能
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:1282引用:11难度:0.6
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1.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.打点计时器接频率为f=50Hz的交流电源.
(1)打下E点时纸带的速度vE=(用给定字母表示);
(2)若测得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物体的加速度a=m/s2;
(3)如果当时电网中交变电流的频率f>50Hz,但当时做实验的同学并不知道,那么测得的加速度值比真实值 .(填“偏大”或“偏小”)发布:2024/12/29 15:0:2组卷:94引用:10难度:0.7 -
2.实验中,如图1所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。
(1)根据纸带可判定小车做 运动。
(2)根据纸带计算各点瞬时速度:vB=m/s,vC=m/s,vD=m/s。在如图2所示坐标系中作出小车的vt图线,并根据图线求出a=。(保留2位小数)
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是 m/s,此速度的物理意义是 。发布:2024/12/29 17:30:1组卷:148引用:4难度:0.7 -
3.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为T,x1、x2、x3、x4、x5、x6、分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的位移,下列可用来计算打D点时小车速度的表达式的是( )
发布:2024/12/29 16:30:1组卷:94引用:5难度:0.7
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