传承爱国情怀，讴歌百年党史，某校开展了“学党史，知党恩，跟党走”的知识竞赛．现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的竞赛成绩（100分制，80分及以上为优秀）进行整理、描述和分析（成绩用x表示，共分成四组：A．0≤x＜60，B．60≤x＜80，C．80≤x＜100，D．x=100），下面给出了部分信息：
七年级抽取的学生竞赛成绩在C组的数据是：80，84，85，90，95，98．
八年级抽取的学生竞赛成绩在C组的数据是：80，82，84，86，86，90，94，98．
根据以上信息，解答下列问题：
七、八年级抽取的学生竞赛成绩的统计量
| 年级 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 满分率 |
| 七年级 | 82 | 100 | b | 25% |
| 八年级 | 82 | a | 88 | c |
（2）根据上述数据，你认为该校七、八年级中哪个年级学生对“党史”掌握较好？请说明理由（写出一条理由即可）；
（3）该校七、八年级共有800人参加了此次竞赛活动，估计参加此次竞赛活动成绩优秀的学生人数是多少？
【答案】见试题解答内容
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发布：2025/6/21 23:0:2组卷：191引用：2难度：0.7
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初中电教委员的测试成绩在C组中的数据为：81，85，88．
高中电教委员的测试成绩：76，83，71，100，81，100，82，88，95，90，100，86，89，93，86．
成绩统计表如下：
（1）a=，b=；学部 平均数 中位数 众数 初中 88 a 98 高中 88 88 b
（2）通过以上数据分析，你认为 （填“初中”或“高中”）学校的电教委员对多媒体设备操作的知识掌握更好？请说明理由（写出一条即可）．
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