探究香烟烟雾对生物的危害
为探究香烟对生物的危害，某研究小组进行了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”的探究活动。实验步骤如下：
①用三个长、宽、高均为60cm的透明玻璃缸作为实验舱，分别标记为A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃盖，一侧开有圆孔，用于通入气体。
②每个实验舱内放入一盆同品种且 生长状况生长状况基本一致的绿萝，盖上玻璃盖并密封。
③将三个实验舱放在相同且适宜的环境中。
④向A、B两个实验舱内通入香烟烟雾（烟雾量均为2支同型号香烟完全燃烧所产生的烟雾），向C实验舱内通入等量某气体。用宽胶带密封圆孔。
该实验的主要操作及72小时后绿萝呈现的状态如下表：
| 组别 | 通入气体 | 密闭情况 | 72小时后绿萝呈现的状态 |
| A组 | 香烟烟雾 | 保持密闭 | 多数叶片发黄，叶面多见水渍状斑点 |
| B组 | 香烟烟雾 | 定时开盖通风 | 少数叶尖发黄，叶面偶见水渍状斑点 |
| C组 | 某气体 | 保持密闭 | 个别叶尖微黄，叶面未见水渍状斑点 |
（1）用于实验的三盆绿萝为什么需要基本一致？
控制变量
控制变量
。（2）C组通入的气体应是
空气
空气
。（3）A组与C组对照，探究的变量是
通入气体
通入气体
。实验的初步结论是 香烟烟雾对绿萝的生长有影响
香烟烟雾对绿萝的生长有影响
。（4）A组与B组对照，所得实验结果给予我们的启示是
不在室内吸烟
不在室内吸烟
。（5）为使实验结果更可靠，你对该研究小组的建议是
进行重复实验
进行重复实验
。（6）若研究小组想同时探究“绿萝是否可以吸收香烟烟雾中的PM2.5”，需要增加D组与A组形成对照，并定时测定两个实验舱中PM2.5的浓度。D组玻璃缸中除
不放置绿萝
不放置绿萝
外，其他实验条件均应与A组相同。【考点】科学探究的基本环节；吸烟对人体健康的危害．
【答案】生长状况；控制变量；空气；通入气体；香烟烟雾对绿萝的生长有影响；不在室内吸烟；进行重复实验；不放置绿萝
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：222引用：6难度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
