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古诗赏析。
《四时田园杂兴》是诗人范成大在家乡养病时写的一组田园诗,共60首,其中春日、晚春、夏日、秋日、冬日各12首,描写了不同季节的景色和农民生活,反映农民生活的困苦和遭受的剥削。
      课文选取了其中一首,以长者的视角再现了夏日农村生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”向我们展现了夏日农村生活的缩影:清早,男人们就身处田间,躬身除草;晚上,劳作一天的女人们也不停歇,继续搓麻线。长者看着这些年轻男女辛勤劳作,各有各的专长,心中的爱护赞许之情在诗句“村庄儿女各当家”中体现出来。第三、四句“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,笔锋回转,视线转移到小孩子身上。瞧,他们虽然年纪小不会耕织,却也不闲着,正在茂盛成荫的桑树底下学种瓜呢!
      诗人以独特的视角、清新的笔调写出夏日农忙时节农民的辛苦,从男人到女人,从早到晚,从田间到院落,紧张而忙碌的气氛感染了每一个人。而童孙们认真地模仿大人劳作则显得恬淡自然,妙趣横生,为夏日的繁重劳动增添了些许欢乐。长者对勤劳能干的村庄儿女的赞许,对稚嫩天真的童孙的喜爱,对繁忙但和睦安宁的农村生活的赞美,不也是作者想要抒发的情感吗?
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来逸趣横生。
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来逸趣横生。

【答案】这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来逸趣横生。
【解答】
【点评】
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发布:2025/1/12 17:30:2组卷:29引用:2难度:0.5
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  • 1.十五夜望月
    (唐)王建
    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
    (1)这首诗的前两句描写了月光、
     
     
     
    等景物,渲染了
     
    的气氛。
    (2)诗的前两句不带一个“月”字,我们却可以由
     
    一词看出月色的
     
    。这种景象不由得让我们想起李白的诗句
     

    (3)下列对这首诗的赏析不正确的一项是
     

    A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”以动衬静,既描写了乌鸦栖树的情景,又烘托了月夜的寂静。
    B.“冷露无声湿桂花”一句,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,这句暗写诗人望月,正是全篇点题之笔。
    C.“不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁那里,反正自己是没有这份思绪的。
    (4)用简洁的语言说出“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”这两句诗的妙处。
     

    发布:2025/3/13 4:0:1组卷:59引用:2难度:0.5
  • 2.阅读古诗,完成练习。
    十五夜望月
    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
    (1)这首诗的前两句描写了月光、
     
     
     
    等景物,渲染了
     
    的气氛。
    (2)诗的前两句不带一个“月”字,我们却可以由“
     
    ”一词看出月色的
     
    。这种景象不由得让我们想起李白的诗句:
     
     

    (3)下列对这首诗的赏析不正确的一项是
     

    A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”以动衬静,既描写了乌鸦栖树的情景,又烘托了月夜的寂静
    B.“冷露无声湿桂花”一句,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,这句暗写诗人望月,正是全篇点题之笔
    C.“不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁那里,反正自己是没有这份思绪的
    D.这是一首七言绝句,押a韵,韵脚分别是“鸦”“花”“家”
    (4)“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中,类似的诗词句有:
     
     

    发布:2025/3/13 2:0:1组卷:149引用:5难度:0.8
  • 3.课外阅读。
    谢亭送别
    [唐]许浑
    劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
    日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
    【注】:①劳歌:送别歌的代称。
    (1)前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
     

    (2)诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
     

    (3)第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
     

    发布:2025/3/13 6:0:1组卷:64引用:3难度:0.5
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