阅读下面的材料，根据要求写作。
      不久前，一部由6～12岁的“小戏骨”出演的《红楼梦之刘姥姥进大观园》在某卫视播出，人们对小演员的表演津津乐道：林黛玉哭得梨花带雨，薛宝钗显得温润练达，王熙凤最是泼辣精明……
      此事在网上引发热议。
      剧组称：“萌娃”演《红楼梦》，是向经典致敬，小演员们在传承中得到提升。
      网民认为：接触名著很有必要，文化自信从娃娃抓起。
      影评人士表示：要区分儿童影视剧创作和取悦大人的表演，孩子演孩子更适合。
      对此，你有什么看法？请综合材料内容及含意写一篇议论文，表明你的观点，阐释你的看法。
      要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【考点】材料作文．

【答案】创意演经典　少儿显身手“青城山下白素贞，洞中千年修此身，勤修苦练来得道，脱胎换骨变成人。”作为一部经典之作，《新白娘子传奇》这部神话剧承载着许多人的青春和回忆，演员将其演绎得深情感人，给人留下了难忘的印象。
        如今，“小戏骨”版《红楼梦之刘姥姥进大观园》在某卫视播出，更是让人眼前一亮：林黛玉哭得梨花带雨，薛宝钗演得温润练达，王熙凤最是泼辣精明……“小戏骨”们演技爆棚，创意演经典，赢得了颇多赞誉。许多观众被他们逗乐了，也被他们感动了。
        可是，对于这样的经典创意剧，有人开始担忧：这么小的孩子过早地接触情感剧，会不会使他们心理早熟，毁灭孩子的童真？孩子们饰演反面角色，会不会对他们产生不良影响？
       其实，毁灭童真之忧，大可不必。对于情感，孩子们并不陌生。“孟姜女哭长城”“梁山伯与祝英台”“牛郎织女”等，这些孩子们耳熟能详的民间传说，都表现了主人公之间的真挚感情，《安徒生童话》《格林童话》里也有王子和公主动人的感情故事。这些都在引导着孩子树立一个良好的观念，激励孩子去追求真诚的感情，这感情不仅包括爱情，还包括亲情、友情等。同理，少儿版《红楼梦之刘姥姥进大观园》也会在潜移默化中教导孩子什么才是真挚的感情。
        而对于孩子饰演反面角色，会对他们产生不良影响的担忧也是多余的。自古以来，正义总是可以战胜邪恶的。当孩子饰演的反面人物最终失败，甚至因为做尽坏事丢了性命，他们会以此为戒，在心中树立正确的价值观。
       此外，不管是在情感面前，还是在反面角色面前，我们所做的不应是把孩子隔离，而是对其加以正确引导。只要耐心正确地引导，翻拍经典戏，演绎情感剧，绝不会对孩子们造成实质性的负面影响，相反会为他们树立正确的观念。
        谈及为何要以“小孩演大剧”的形式创意演经典，少儿版《白蛇传》总导演潘礼平这样解释：不要只想着节目，要多考虑社会的需要。中国的很多孩子现在吃着肯德基，喝着星巴克，玩着变形金刚，对中国的优秀传统文化已经不感兴趣了，因此要给孩子传输一些中国传统的营养。
       这样说来，翻拍《红楼梦》的着重点，是在关注传统文化和经典的魅力上。因此，对于孩子们来说，出演《红楼梦之刘姥姥进大观园》有助于加深他们对经典的理解，并不存在毁灭童真的说法。更何况，童真是每个孩子固有的天性，不论怎样都不会轻易被外界抹去。为儿童打造一个全然无菌的、真空的温室，这是一种儿童极端保护观的体现。这种绝对保护，对儿童的成长并非有利，因为这势必会扭曲世界的真相，让儿童脱离现实，很可能造成儿童“不食人间烟火”，不能适应现实环境。
       相比于少儿版《红楼梦之刘姥姥进大观园》引发毁灭童真的忧虑，我觉得那些掩藏在“保卫童真”背后的意识形态也许更值得警惕。