在一个多月的化学学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的制取和收集方法．下图是实验中用过的仪器．请回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称：
①铁架台铁架台，②水槽水槽；
（2）小明用B装置作制取氧气的发生装置，试管口塞一团棉花的作用是高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾粉末进入导管，收集气体时若选用F装置，且收集前只在集气瓶中装一半体积的水，则收集满后所得氧气占整瓶气体的体积分数是60%60%．
（3）小华用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，该反应的文字表达式过氧化氢二氧化锰水+氧气过氧化氢二氧化锰水+氧气，此反应所属反应基本类型是分解反应分解反应，二氧化锰在反应中起催化催化作用，
（4）若用向上排空气法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．集满氧气的集气瓶用玻璃片盖住瓶口须正放在桌上的原因是氧气的密度比空气的密度大氧气的密度比空气的密度大．
（5）本实验采用分液漏斗滴加过氧化氢溶液的优点是可以控制反应的速度可以控制反应的速度．
（6）A、C装置均能作为制取二氧化碳的发生装置，但小林同学经考虑后选择了A装置，这套装置较C装置的优点是可以控制反应的发生和停止可以控制反应的发生和停止；对于收集到的气体是否是二氧化碳，验证的方法是把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．B装置也可用于制氧气，但不再具有上述优点了，原因是B装置制取氧气需要加热B装置制取氧气需要加热．由此可见，选择制取气体的发生装置时，除了要考虑反应条件外，还需考虑的一个因素是反应物的状态反应物的状态．
（7）进入久未开启的菜窖之前，需要检验菜窖中二氧化碳的含量，常用来测验菜窖中二氧化碳含量是否会对进入菜窖的人构成危害的简单方法是灯火实验灯火实验．
二氧化锰
二氧化锰
【答案】铁架台；水槽；高锰酸钾粉末进入导管；60%；过氧化氢水+氧气；分解反应；催化；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；氧气的密度比空气的密度大；可以控制反应的速度；可以控制反应的发生和停止；把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；B装置制取氧气需要加热；反应物的状态；灯火实验
二氧化锰
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：4引用：1难度：0.5
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1．实验室部分装置如图1所示，请回答：
（1）实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是，若要较好地控制产生氧气的速度，应选用的发生装置是（填字母编号）。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，用F装置收集氧气，操作的正确顺序为（填编号）。
①当气泡连续并均匀地放出时，将导管深伸入集气瓶口
②将装满水的集气瓶倒立在盛水的水槽中
③待集气瓶内的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，再将集气瓶移出水面放置
（3）若选择C装置制取氧气，在气温较高的天气里进行如图2所示的操作，发现水中的导管口没有气泡冒出，接下来的操作是（填编号）。
①用酒精灯微热试管
②拔开橡胶塞，装好药品，继续实验
③可能手心太热，用冷水洗手后，再重复一次本操作
（4）实验室用大理石与稀盐酸制备CO2的化学方程式为，收集装置最好选择（填字母编号）。为了收集干燥的二氧化碳气体，可把气体通过图3的装置中进行干燥再收集。则图3瓶中的溶液是（写名称），装置中的多孔球泡的作用是。
发布：2024/10/25 17:0:1组卷：18引用：2难度：0.5 -
2．实验室可用于制取氧气的药品是（ ）
发布：2024/9/7 12:0:8组卷：25引用：2难度：0.7 -
3．如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置．
（1）若用于制氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与（填“B”或“C”）相连．
（2）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置．若要除去CO2中混入的HCl气体，乙装置中装的药品是溶液；
若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是．
（3）若X是过氧化氢，则Y的化学式为，甲装置中发生的反应化学方程式为，
（4）若X是水，Y是CaC2固体，则从A中放出乙炔（化学式：C2H2）气体，同时还生成一氢氧化钙．乙炔微溶于水，密度与空气接近．若用乙装置收集乙炔，则乙中还应该装入；生成乙炔的化学方程式是．发布：2024/11/4 8:0:2组卷：32引用：1难度：0.3
