【甲】      ①令尹子兰闻之，大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。
      ②屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。
      ③屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。……
      ④太史公曰：“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材游诸侯，何国不容，而自令若是！读《鵩鸟赋》，同死生，轻去就，又爽然自失矣。”
（节选自《史记•屈原贾生列传》）
【乙】      ①律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去屮实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
      ……
      ②昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”
      ③单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
（节选自《汉书•李广苏建传》）
（1）写出下列加点词在句中的意思。
①卒使上官大夫短屈原于顷襄王

诋毁

诋毁

②然皆祖屈原之从容辞令

效法，继承

效法，继承

③乃幽武置大窖中

囚禁、关押

囚禁、关押

④如惠语以让单于

责备

责备

（2）对下列加点词的用法和意思判断正确的一项

D

D

。

①楚有宋玉、唐勒、景差之徒者	②请毕今日之欢
③其后楚日以削	④武以始元六年春至京师

A.①与②相同，③与④相同
B.①与②不相同，③与④相同
C.①与②相同，③与④不相同
D.①与②不相同，③与④不相同
（3）下列句子中句式特点不同于其他三项的是

C

C

。
A.兵挫地削
B.见犯乃死
C.何以汝为见
D.忠而被谤
（4）把甲文第②段的画线句翻译成现代汉语。
人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？
（5）分析甲文第③段的作用。
（6）请结合选文，从表达方式的角度，比较甲乙两文在人物形象塑造和表情达意上的异同。