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学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)理解课文内容,回答下面的问题,
①《学弈》中两个跟弈秋学下棋的人,表现有什么不同?其中一个人专心致志地学习,另一个人三心二意。其中一个人专心致志地学习,另一个人三心二意。
②你觉得《两小儿辩日》这则故事表现出孔子具有怎样的品质?孔子具有谦虚的品质。孔子具有谦虚的品质。
③从《两小儿辩日》中你体会到两个小孩具有哪些品质?敢于对问题进行思考、辩论。敢于对问题进行思考、辩论。
(2)写出下列句子的意思。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 另一人虽然也在听讲,心里却老想着将要有天鹅飞过来,该怎么样拉开弓箭将它射下。另一人虽然也在听讲,心里却老想着将要有天鹅飞过来,该怎么样拉开弓箭将它射下。
②一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”我认为太阳刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。我认为太阳刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。
(3)根据课文内容,选择下列字词的确切含义。
A.天鹅、大雁一类的鸟
B.教导
C.不
D.引,拉
诲 BB 鸿鹄 AA 援 DD 弗 CC
(4)根据课文内容,选出每句中“之”字的含义。
之:A弈秋的教导
B.鸿鹄
C.他,这里指前一个人
D.的
①弈秋,通国之善弈者也。 DD
②一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至。 AA
③思援弓缴而射之。 BB
④虽与之俱学。 CC
(5)朗读“为是其智弗若与”应该读出 BB的语气;朗读“曰:非然也”应该读出 DD的语气。
A疑问
B.反问
C.否定
D.肯定
(6)把下面的句子翻译成现代汉语。
①弈秋,通国之善弈者也。 弈秋,是全国最擅长下棋的人。弈秋,是全国最擅长下棋的人。
②为是其智弗若与?难道是因为他不如人家聪明吗?难道是因为他不如人家聪明吗?
【答案】其中一个人专心致志地学习,另一个人三心二意。;孔子具有谦虚的品质。;敢于对问题进行思考、辩论。;另一人虽然也在听讲,心里却老想着将要有天鹅飞过来,该怎么样拉开弓箭将它射下。;我认为太阳刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。;B;A;D;C;D;A;B;C;B;D;弈秋,是全国最擅长下棋的人。;难道是因为他不如人家聪明吗?
【解答】
【点评】
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发布:2025/3/12 20:0:2组卷:55引用:1难度:0.8
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1.文言文
古人读书法
[甲]朱子读书法ㅤㅤ凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放(安放),正身体,对书册,详缓(仔细地、从容地)看字,子细(仔细)分明读之。
ㅤㅤ须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云:“读书百遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。
ㅤㅤ余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急(紧要)。心既到矣,眼口岂不到乎?
[乙]陈晋之读书法ㅤㅤ读书惟在记牢,则日见进益(长进)。陈晋之一日只读一百二十字,遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘,是虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖(毛病),至今每念腹中空虚,方知陈晋之为得法云。
(1)用现代汉语翻译下列句子。
1)谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。
2)所谓日计不足,岁计有余者。
(2)【甲】文第一段强调读书要
【乙】文第二次段指出“今人”和“予”读书的弊病是
(3)朱熹和陈晋之的读书法有何异同?
(4)怎样才能把书读熟呢?根据上面两则材料试作概括。
(5)朱子说:“读书有‘三到’,谓心到、眼到、口到。”他为什么要把“心到”排在第一位?请用文中的语句回答。发布:2025/3/13 9:30:1组卷:8引用:1难度:0.5 -
2.品读句子,完成练习。
(1)夏月则练盛数十萤火以照书
①该句告诉我们时间是
②翻译句子。发布:2025/3/13 8:0:2组卷:11引用:1难度:0.7 -
3.字词理解。
(1)下面加点字的意思正确的请打“√”,如有错误,请把正确的意思写在横线上。
①夏月则练囊盛(强烈)数十萤火以照书。
②过是溪,逢老媪方(正在)磨铁杵。
(2)照样子,用组词的方法来解释加点字。
例:胤恭勤不倦。(疲倦)
①胤恭勤不倦。
②博学多通。
③夏月则练囊盛数十萤火以照书
④未成,弃去。
(3)“卒”在《现代汉语词典》中的解释如下,下列句子中的“卒”分别选哪个义项?
卒:①完毕,结束 ②到底,终于 ③死
A.七月卒,年七十一。上闻之震悼
B.太白感其意,还卒业发布:2025/3/13 8:0:2组卷:45引用:1难度:0.6