材料一：2021年11月3日，中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士获得2020年度国家最高科学技术奖。
材料二：顾诵芬院士建立了新中国飞机空气动力学设计体系，开创了我国自主研制歼击机的先河。王大中院士带领产学研联合队实现了我国高温气冷堆技术从跟跑、并跑到领跑的整体发展过程。
材料三：顾诵芬院士和王大中院士带领他们的科研团队取得如此高的成就，靠的是他们敢于质疑、敢于批判，逢事都问个为什么。
（1）顾诵芬院士和王大中院士带领的科研团队都具有批判性思维。这种思维方式的表现是什么？
（2）批判性思维对顾诵芬院士和王大中院士的科研团队起到了怎样的作用？
（3）我们在日常学习生活中怎样培养批判性思维？
【答案】（1）对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
（2）有助于他们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；能调动他们的经验，激发他们新的学习动机，促使他们解决问题，改进现状。
（3）要有质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力；要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
（2）有助于他们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；能调动他们的经验，激发他们新的学习动机，促使他们解决问题，改进现状。
（3）要有质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力；要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/12 15:0:9组卷：8引用：2难度：0.3
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1．苏霍姆林斯基曾说：“青春是批判的年华”。之所以这样说是因为批判思维（ ）
①有助于我们发现问题、提出问题
②能从不同角度去思考问题，探索解决方案
③能让我们充分发展自己的个性，做到与众不同，与他人格格不入
④能融洽人际关系，得到更多利益发布：2024/12/28 0:0:1组卷：58引用：2难度：0.7 -
2．下列成语所反映的内容，与批判精神相接近的是（ ）
发布：2024/12/28 0:0:1组卷：44引用：6难度：0.7 -
3．1900年，著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。因这一发现破坏了他非常崇拜并奉为权威的牛顿的经典力学理论，他最终宣布取消自己的假设，由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克的故事启示我们要（ ）
①善于谦让隐忍
②敢于质疑权威
③培养批判精神
④发展独立思维发布：2024/12/28 3:0:1组卷：11引用：3难度：0.8
