材料一：2022年春天，疫情形势再度严峻，我们大家开始居家抗疫，大家既要经历暂时不能复工复学而导致的焦虑感等负面情感体验，也一定会经历疫情防控阻击战取得重大成果而带来的安全感等正面情感体验。
材料二：医护人员逆风而行。白衣天使为了人民群众的生命安全和身体健康，不惧危险、勇敢出征，用最执着的坚守、最无悔的信念始终奋战在战疫第一线，被人民群众亲切的称为“最美逆行者”。全省上下，万众一心，志愿者、建筑工人、外卖小哥……无数的中华儿女投身抗疫一线，为阻击疫情贡献自己的力量。
（1）结合材料一，谈谈生活中的某些负面情感体验对我们成长的意义。
（2）从材料二“最美逆行者”和“抗疫平凡人”的身上，我们能品味到了美好的情感，我们应怎样在日常学习生活中传递这些情感正能量？（至少两个方面）