【踏上强国之路】
某校九（1）班开展了以“我们的美好生活”为议题的探究性活动，请你参与并完成下列任务。
【时政解读】活动开始，学习委员分享了自己整理的时政资料，邀请大家一起解读。

时政资料	解读
我国经济总量占世界经济比重由1978年的1.7%上升到2021年的超过18%，经济发展成就举世瞩目。	①
我国全面启动实施“东数西算”工程，将东部算力需求有序引导到西部，让西部算力资源更充分地支撑东部数据运算。	②

（1）请你运用所学知识，解读上述时政资料。
【实例探究】看完学习委员整理的时政资料，课代表讲述了M村的发展变化。
M村认真贯彻落实党中央一号文件精神：大力推进数字乡村建设，以数字乡村技术赋能乡村振兴；立足本地实际，充分利用资源优势，大力发展特色产业；深化改革，引进外地龙头企业，实行“公司+基地+农户”的运作模式……该村成为了远近闻名的生产发展、生活幸福、生态良好的“样板村”。
（2）运用所学知识，分析说明M村是如何成为“样板村”的。
【讨论总结】助力乡村振兴你我共行动，同学们围绕“构建乡村振兴新发展格局”纷纷建言献策。
星星：要提高乡村学校办学水平，加强乡村教师队伍建设。
田田：应适当保留乡村特色，如方言、建筑、农具等，做好历史传承。
龙龙：要开展“法治下乡”活动，让村民和法律面对面。
（3）请针对三位同学的建议，说明如何进一步构建乡村振兴新发展格局。