兴趣小组的同学们围绕着“燃烧的条件”进行了下列两组实验。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）图一的实验中，可以观察到火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，由此得到的结论是 火柴头的着火点要低于火柴梗的着火点火柴头的着火点要低于火柴梗的着火点。
（2）图二是微型装置，其目的是探究燃烧的条件（整套装置气密性良好）。
①实验步骤如下：首先，挤压左边滴管并微热燃烧管，实验现象是 红磷、白磷都不燃烧红磷、白磷都不燃烧。然后挤压右边滴管并持续微热燃烧管，实验现象是 白磷先燃烧、红磷后燃烧白磷先燃烧、红磷后燃烧。
②使用该装置进行实验的优点是 节约药品节约药品、更环保更环保。
③实验结束后，小明想到学习金属的化学性质时，老师讲到镁带不仅能在氧气中燃烧，还能在二氧化碳中燃烧，由此，小明对燃烧的条件有的新认识是 燃烧不一定需要氧气燃烧不一定需要氧气。
【考点】燃烧的条件与灭火原理探究．
【答案】火柴头的着火点要低于火柴梗的着火点；红磷、白磷都不燃烧；白磷先燃烧、红磷后燃烧；节约药品；更环保；燃烧不一定需要氧气
【解答】
【点评】
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发布：2026/2/10 8:0:1组卷：66引用：2难度：0.5
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1．如图所示装置是初中化学的常见装置，用该装置可以完成不同的实验．
（1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭．
Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；
Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；
Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊．
①能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是（填实验序号）．
②Ⅲ中石灰水变浑浊的反应方程式为．
（2）模拟工业炼铁：若B处盛放赤铁矿粉末，利用一氧化碳进行还原．
①经检查装置气密性良好．为了防止爆炸，在用酒精喷灯给B处加热前应该先，点燃酒精喷灯一段时间后，B处可观察到的现象为．
②某同学为了测定该赤铁矿石中氧化铁的质量分数，他称取了一定质量的赤铁矿石粉末，并通过正确的实验操作获得了如下数据：
你认为他应该选择方法反应前 完全反应后 方法1 玻璃管和赤铁矿粉末的总质量为m1 玻璃管和固体物质的总质量为m2 方法2 试管和石灰水的总质量为m3 试管和试管中物质的总质量为m4 （填“1”或“2”）的实验数据来计算赤铁矿石中氧化铁质量分数，结果才更准确．
③用上述装置完成炼铁实验，有一明显不足，请改进．发布：2026/3/7 11:30:1组卷：35引用：1难度：0.5 -
2．用如图装置探究燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃。
（1）甲、乙实验对比，能证明可燃物燃烧的一个条件是。
（2）若只用装置乙来证明可燃物燃烧的另一个条件，依据的实验现象是。发布：2026/3/7 1:30:1组卷：57引用：4难度：0.6 -
3．某实验小组的同学探究燃烧的条件．
【提出问题】
①白磷和红磷是否都能燃烧？
②燃烧是否都需要空气（氧气）？
③白磷和红磷燃烧所需要的温度是否一样？
【进行实验】
【分析现象】实验 装置 现象 a 
①薄铜片上的白磷燃烧．
②红磷和热水中的白磷不燃烧．b 
水下的白磷燃烧
（1）实验a薄铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要条件的是；白磷的着火点80℃．
（2）实验a薄铜片上白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧还需要条件的是．
（3）解释实验b中水下白磷燃烧的原因．
【问题讨论】
实验小组的一位同学认为上述实验方案有缺陷，不能证明红磷是可燃物．他认为应该补 充以下实验：“取少许干燥红磷于试管中，塞上橡胶塞，置于酒精灯上加热”．
①预计观察到的实验现象是；
②塞橡胶塞的目的是．
【结论与评价】
写出白磷（分子式：P4）燃烧生成五氧化二磷的化学方程式．发布：2026/3/7 3:30:2组卷：31引用：3难度：0.1
