2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。阅读材料，回答问题。
【现象•探究】
材料一：回顾《家庭教育促进法》主要出台过程

（1）请选取材料一中的两个信息，说明其蕴含的法治知识。
【案例•评析】
材料二：刘某和张某夫妻的离婚纠纷导致13岁的女儿厌学、逃学。当地人民法院向这对夫妻发出“责令接受家庭教育指导令”，指派两名家庭教育指导师对其进行指导，希望他们吸取教训，依法履行对未成年子女的教育职责。
（2）根据材料二，分析实施《家庭教育促进法》的意义。

【考点】家庭保护；法律保护未成年人的健康成长．

【答案】（1）全国人民代表大会是最高国家立法机关，行使立法权；我国实行依法治国的基本方略，坚持厉行法治、科学立法；全面依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
（2）①未成年人的生存发展事关人类未来，用法律手段对未成年人给予特殊保护是促进社会文明进步的应有之义。②国家社会治理需要法律和道德共同发挥作用，发挥法律的规范作用和道德的教化作用。③保护未成年人的健康成长，维护家庭、社会和谐稳定，有利于国家的长远发展。④法律的制定，使家庭教育有法可依，使监护人增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定义务。⑤有利于培育弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统家庭美德。