法者,治之端也。从党的十八届四中全会绘就全面推进依法治国的总蓝图,到十二届全国人大五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则》,法治的力量汇聚成“洪荒之力”,标注中华民族伟大复兴的最新高度。
某校九年级(1)班开展“增强法治意识,提升法治素养”主题实践活动,请你加入其中。
【赏析法治名言】
第一小组通过上网搜索,查阅报刊等途径,搜集法治名言俗语。
序号 | 名言俗语 | 基本要求 |
① | 良法是善治之前提-俗训 | |
② | 法立,有距而必施-唐•王勃 | |
③ | 天下之事,不难于立法,而难于法之必行-明•张居正 |
【感受法治力量】
第二小组组织观看了微视频《法治的力量》,习近平总书记的铿锵足音回响耳边。不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪13亿人民。
-------习近平
(2)总书记这句话体现了我国依法治国的力量源泉和根本目的分别是什么?(2分)
【坚持与法同行】
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。为培养学生的品德修养和法制意识,教育部决定从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。
第三小组以“明德尚法”为主题开展征文活动。
(3)请围绕征文主题写出你的认识和行动与大家分享。(5分,其中含综合评价1分)
要求:①认识深刻,行动明确,富有逻辑性;
②恰当运动思想品德学科的有关知识;
③内容简洁,要点式陈述,书写工整。
【考点】依法治国的基本要求;依法治国的含义和目的.
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:92引用:5难度:0.5
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①甲:法律修订是法律工作者的事,学生不应出风头
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③丙:向公众公开征求法律修改意见,利于科学立法
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①宪法是党的主张和人民意志的统一
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③我国法律体现正义原则,是维护正义的有力保障
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