回顾本学期开展的“地球—我们的家园”这一主题实践活动。完成下面的探究任务。
①【我来陈述】假如离开地球，人类还能生存吗？对于这个问题，你持什么观点？把你的观点写下来，并结合你掌握的相关知识陈述支持你观点的理由。
人类离开地球不能生存。因为地球上有适合人类生存的氧气、土地、水源。给了我们孕育生命的条件，让人类能够繁衍生息。人类离开地球不能生存。因为地球上有适合人类生存的氧气、土地、水源。给了我们孕育生命的条件，让人类能够繁衍生息。
②【我的调查】近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请结合你的调查，谈谈我们身边的环境问题及其危害。（至少写三个方面）
大气污染，会导致呼吸系统受损；水质污染，会引起传染病；垃圾污染；会引发腹泻以及呼吸道疾病。大气污染，会导致呼吸系统受损；水质污染，会引起传染病；垃圾污染；会引发腹泻以及呼吸道疾病。
③【共同努力】保护地球，人人有责。你知道世界各国为此采取了哪些措施吗？作为小学生，我们又能为保护地球做些什么呢？先想一想，再写下来。
（1）世界各国保护地球的措施：①签订协议签订协议 ②制定法律制定法律 ③开发绿色新能源开发绿色新能源
（2）我们为保护地球要做的事：①节约用电节约用电 ②节约用水节约用水 ③垃圾分类垃圾分类
【答案】人类离开地球不能生存。因为地球上有适合人类生存的氧气、土地、水源。给了我们孕育生命的条件，让人类能够繁衍生息。；大气污染，会导致呼吸系统受损；水质污染，会引起传染病；垃圾污染；会引发腹泻以及呼吸道疾病。；签订协议；制定法律；开发绿色新能源；节约用电；节约用水；垃圾分类
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：1引用：1难度：0.5
