【生命哲思筑梦成长】
有人说,生命是宝贵的;也有人说,生命是有韧性的;还有人说,要努力绽放生命的精彩。学完七年级第四单元《生命的思考》以后,某校七年级(8)班组织开展了系列生命教育活动,请你参与其中。
(1)请你为这次活动设计一个主题:增强生命韧性,挖掘生命力量增强生命韧性,挖掘生命力量。
【发掘生命力量】
东京残奥会上,中国残疾人运动员们挑战不可能,为梦想拼搏,为祖国争光。
在东京残奥会的泳池内,一条“无臂飞鱼”的英姿震惊世界,他用无可争议的表现独揽4枚金牌,而他用嘴咬住毛巾出发,用头撞击终点的场景更是感动了无数人。他就是2021年残奥会中国泳军的领军人物——郑涛。
郑涛幼年因意外失去双臂,此后,他虽然经历了很长一段阴郁的日子,但并没有放弃对生活的热爱,积极投身于喜欢的游泳事业。他要证明自己,要实现人生的理想。从14岁开始接触游泳,郑涛每天都训练10小时,游上万米,完成300多次猛烈撞击。队友杨祖荣说:“他50米最快28—29秒,(健全)人打腿都达不到的,他付出的比我们一般人要多很多,不然没有取得那么好的成绩。”
(2)请阅读郑涛的经历并运用所学知识,谈一谈我们应如何发掘生命的力量?
(3)向郑涛学习,我们应如何做更好的自己?
【平凡铸就伟大】
一个个义无反顾的身影,一次次心手相连的接力,一幕幕感人至深的场景,生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!向所有平凡的英雄致敬!我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪!
(4)“平凡铸就伟大,英雄来自人民。”请结合所学知识谈一谈你如何认识生命的平凡中闪耀出伟大?
【答案】增强生命韧性,挖掘生命力量
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:6引用:1难度:0.3
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