2021年11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议（讨论稿）》向全会作了说明。
本次会议，引起了某中学九年级二班同学的高度重视，同学们决定开展一次学习十九届六中全会会议精神的的实践活动。
（1）请你为这次实践活动确定一个主题。
（2）本次会议是一次全国人民、全党的盛会，有同学认为这次会议直接体现了我国的根本政治制度。你认为同学的看法对吗？为什么？
（3）你知道，十九届六中全会确认了什么是是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃？
（4）来到党史陈列馆，大家看到以下图片，你认识这些图片吗？

①有同学认为A、B两个图反应的是民族精神在新民主主义革命时期的形成的相同精神品质，你认同吗？为什么？
②C图反映了什么精神？D图所反映这一精神的内涵是什么？
（5）大家查阅十九届六中全会的资料时发现这样一段话：
一百年来，党领导人民进行伟大奋斗，积累了宝贵的历史经验，⋯⋯，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持系统观念，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，立足新发展阶段、贯彻新发展理念⋯⋯
①宝贵的历史经验是什么？
②“四个自信”“五位一体总布局”分别是什么？
（6）在活动即将结束的时候，老师说：“中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，我们青少年应该如何承担实现中华民族伟大复兴的历史使命呢？”