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根据课文内容,完成填空。
(1)《火烧云》这篇课文按照
火烧云上来了
火烧云上来了
火烧云的变化极多
火烧云的变化极多
火烧云下去了
火烧云下去了
这样的顺序,具体生动地描写了火烧云颜色、形状
极多
极多
变化极快
变化极快
这两个特点,表达了作者
热爱大自然
热爱大自然
的思想感情。
(2)晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸
红红的
红红的
。大白狗
变成红的了
变成红的了
。红公鸡
变成金的了
变成金的了
。黑母鸡
变成紫檀色的了
变成紫檀色的了
。喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪
变成小金猪了
变成小金猪了
。他刚想说“
你们也变了……
你们也变了……
”,旁边走来个乘凉的人对他说:
您老人家必要高寿,您老是金胡子了
您老人家必要高寿,您老是金胡子了
。”这一片段主要写了
霞光照到地面上的情景
霞光照到地面上的情景
。人和动物颜色的变化是由于
霞光照射引起的
霞光照射引起的
。霞光和火烧云的关系是:
有霞光才有火烧云
有霞光才有火烧云

【考点】写作顺序课文理解
【答案】火烧云上来了;火烧云的变化极多;火烧云下去了;极多;变化极快;热爱大自然;红红的;变成红的了;变成金的了;变成紫檀色的了;变成小金猪了;你们也变了……;您老人家必要高寿,您老是金胡子了;霞光照到地面上的情景;霞光照射引起的;有霞光才有火烧云
【解答】
【点评】
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发布:2025/3/12 7:0:1组卷:26引用:1难度:0.7
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