为了探究光的反射定律，同学们进行如图甲所示的实验。
（1）将可沿ON折转的白色硬纸板AB放置在平面镜上，白色硬纸板AB与平面镜的位置关系是 一定垂直一定垂直（选填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。
（2）为了显示光路，纸板的表面应 粗糙粗糙（选填“光滑”或“粗糙”）些，其目的是使光在纸板上发生 漫反射漫反射（选填“镜面反射”或“漫反射”），以显示光的传播路径。
（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：在反射现象中，光路是可逆的在反射现象中，光路是可逆的。
（4）某学习小组的同学探究“光的反射规律”时，得到下列四组数据：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| 入射角/° | 10 | 30 | 40 | 60 |
| 反射角/° | 10 | 30 | 50 | 60 |
3
3
次实验。②在实验中，将入射光线EO远离法线时，看到反射光线OF
远离
远离
（选填“靠近”或“远离”）法线。③实验中进行多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是
使实验结论更具普遍性
使实验结论更具普遍性
。如果垂直射向镜面，则入射角为 0
0
度，根据表格中测得的正确数据，由此可得出：光反射时，反射角等于入射角
反射角等于入射角
。（5）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他
不能
不能
（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，此时反射光线与入射光线 是
是
（选填“是”或“不是”）在同一平面内。【答案】一定垂直；粗糙；漫反射；在反射现象中，光路是可逆的；3；远离；使实验结论更具普遍性；0；反射角等于入射角；不能；是
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：43引用：1难度：0.4
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1．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示。平面镜水平放置，白色纸板由E、F两部分组成且可以绕ON翻折。
（1）实验时，应把纸板ENF 放在平面镜上，则NO将成为入射光线AO的 。
（2）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，可见纸板在实验中的作用是 。
（3）将入射光线AO绕O点转到不同位置是为了探究 的关系；当AO转到与NO重合的位置，反射角大小为 。
（4）接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板上 （选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在 （选填“同一平面”或“不同平面”）内。发布：2024/10/17 9:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
2．如图是小明在“探究光的反射规律”时的实验装置及部分实验过程，下列说法错误的是（ ）发布：2024/10/25 4:0:2组卷：130引用：2难度：0.5 -
3．在进行“光的反射定律”的探究实验中，同学们设计了如图甲所示的实验，平面镜平放在水平桌面上，A、B是粘在一起的两块硬白纸板，纸板B可绕垂直于镜面的接缝ON转动。
（1）实验时，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板A和纸板B与平面镜 放置：硬纸板应选择 （填“光滑”或“粗糙”）的使实验效果更明显；实验次数 1 2 入射角 30° 50° 反射角 30° 50°
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到镜面上O点，纸板B上会显示出反射光束OF，接着将纸板B绕ON向后翻折，如图乙所示，则纸板B上 （填“能”或“不能”）显示出反射光束；在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内；
（3）若让另一束光沿FO方向射向平面镜，反射光将沿OE方向射出。该实验现象说明光路是 的；
（4）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 （选填序号）；
A.改变光线EO与ON的夹角
B.沿ON向后转动纸板F
C.改变纸板与平面镜之间的夹角
（5）小明实验两次次测得的数据由上表1可知，可知反射角 入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组小红同学指出应多次实验，目的是 。发布：2024/10/21 13:0:2组卷：324引用：3难度：0.5
