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填空。（《匆匆》）
（1）课文中有两处使用了一连串的问句，第一处在第 11自然段，表达了作者 对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋，这样问的作用是 一句一锤，逼着人去思索人生严肃的问题一句一锤，逼着人去思索人生严肃的问题，第二处在第 44自然段，表达了作者 对自己过去经历的反思对自己过去经历的反思，这样问的作用是 有利于作者反省“过去的日子”有利于作者反省“过去的日子”。
（2）课文首尾都有这个问句：我们的日子为什么一去不复返呢我们的日子为什么一去不复返呢？课文多处使用问句。这样表达的好处是 以问为纽带联结全篇，一步一步地展露作者内心的思绪，一层紧扣一层地点显了主题以问为纽带联结全篇，一步一步地展露作者内心的思绪，一层紧扣一层地点显了主题。
【答案】1；对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋；一句一锤，逼着人去思索人生严肃的问题；4；对自己过去经历的反思；有利于作者反省“过去的日子”；我们的日子为什么一去不复返呢；以问为纽带联结全篇，一步一步地展露作者内心的思绪，一层紧扣一层地点显了主题
【解答】
【点评】
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发布：2024/11/7 4:30:5组卷：92引用：2难度：0.7
