阅读课文《改造我们的学习》，完成问题。
第二部分主要运用了什么论证方法？文中谈论了哪几类“极坏的典型”，作者是怎样安排使用这些典型材料的？

【考点】课文内容分析．

【答案】第二部分主要运用了例证法。在这部分中作者谈论了三类典型：一类是对现状不作周密调查，根据“想当然”发号施令；一类是不懂自己的历史，只能生吞活剥地说外国；一类是学习马列主义时理论和实际分离。作者在列举主观主义态度的三方面表现之后，又举出这三类“极坏的典型”进一步说明其危害，充分证实了党内确实存在着主观主义的学风“不可等闲视之”。