利用计算机把说话的声音录制下来，然后用音频软件播放，观察高低强弱不同声音的振动幅度和快慢的变化。
【考点】声音可以在气体、液体、固体中传播．
【答案】声音强，振动的幅度大，声音弱，振动的幅度越小；声音高，振动得快，声音低，振动得慢。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：0引用：1难度：0.8
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1．“声音”探索小组同学爱观察、记录、分析声音现象，请和他们一起完成下列问题。
（1）如图1所示，我们把击打过的音叉轻轻触及水面，可以看到，水面的变化是音叉的，声音以的形式传播。
（2）如图2所示，A同学用耳朵紧贴桌面，B同学正常坐立，如果敲击桌面，听到的声音最清晰。
A.A同学
B.B同学
C.都一样
（3）如图3所示，如果把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，我们不能听到闹钟的声音，这说明声音。
A.能在空气中传播
B.不能在真空中传播
C.能在任何地方传播发布：2025/4/28 2:0:5组卷：5引用：2难度：0.6 -
2．音叉是一种发声仪器，用来
乐器和音高。发布：2025/4/28 1:0:1组卷：2引用：5难度：0.8 -
3．下列关于声音的描述，错误的是（ ）
发布：2025/4/28 1:0:1组卷：8引用：2难度：0.5
