学校第二课堂活动中，安培实验小组想为节能做出自己的贡献，小明想探究影响电热水壶电热转化效率的因素，他提出两点猜想：
猜想1：电热水壶电热转化效率与电热水壶的功率有关：
猜想2：电热水壶电热转化效率与被加热的水的质量有关。
为了验证上述猜想，他们进行了下列实验，并得到了下表中的实验数据：
| 次数 | 电热水壶的功率 P/W |
水的质量 m/kg |
水的初温 t0/℃ |
水的末温 t/℃ |
电热转化效 率η/% |
| 1 | 800 | 25 | 99 | 83.3 | |
| 2 | 800 | 0.6 | 25 | 99 | 81.6 |
| 3 | 800 | 0.3 | 25 | 99 | 79.6 |
| 4 | 1000 | 1 | 99 | 87.4 | |
| 5 | 1200 | 1 | 25 | 99 | 93.3 |
1、2、3
1、2、3
完成验证。（2）综合上表中的数据，可以得到的结论是：
水的质量相同时，电热水壶的功率越大，电热转化效率越高（或电热水壶的功率相同时，水的质量越大，电热水壶的电热转化效率越高）
水的质量相同时，电热水壶的功率越大，电热转化效率越高（或电热水壶的功率相同时，水的质量越大，电热水壶的电热转化效率越高）
。（写出一条即可）（3）结合以上结论，请你对电热水壶的使用提出一点建议：
用电热水壶烧水时，适量增加装水的质量，并用大功率加热
用电热水壶烧水时，适量增加装水的质量，并用大功率加热
。【考点】控制变量法．
【答案】1、2、3；水的质量相同时，电热水壶的功率越大，电热转化效率越高（或电热水壶的功率相同时，水的质量越大，电热水壶的电热转化效率越高）；用电热水壶烧水时，适量增加装水的质量，并用大功率加热
【解答】
【点评】
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发布：2025/9/26 4:30:1组卷：6引用：3难度：0.6
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1．小强猜想：水滴开始下落的过程可能是变速直线运动。为此，他做了这样的实验：将米尺竖直放置在地板上，滴管嘴与米尺的0刻度线平齐，如图所示，当墨水刚从滴管嘴滴出时，用数码照相机的摄影档（该相机摄出视频影像，每隔0.05s摄下一帧（即一幅）静态画面），摄下该滴墨水自由下落的全过程；接着在媒体播放器上逐帧观看拍下的静态画面，发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出，他从第8帧画面开始，每隔2帧选出一张画面，读出有关信息并填入下表中。
（1）上图是小强选出的第14帧画面的放大图，请你根据该帧画面提供的信息思考表中的A、B、C三处分别应填写的数据是、、。画面 水滴已运动的时间t（s） 水滴落下的距离h（cm） 第8帧 0 0 第10帧 0.1 5.0 第12帧 0.2 20.0 第14帧 A B 第16帧 0.4 C
（2）根据表中的数据，可以计算出该墨水从第14帧到第16帧的平均速度是m/s。
（3）小强分析表中的数据发现，水滴下落的距离与成正比。
（4）水滴下落时，水滴与地板间的距离h′与水滴运动的时间t的函数图象可能是图中的。
（5）若拍摄第10、12、14、16帧照片时水滴下落的速度分别为1m/s、2m/s、3m/s、4m/s,则重力对水滴做功的功率P随时间t变化的图象可能是图中的
发布：2026/1/31 1:0:5组卷：19引用：2难度：0.1 -
2．如图甲所示，轮轴实质是一种杠杆。小捷同学为了探究轮轴的平衡条件，进行了如下实验：
实验一：如图乙所示，重物G通过细绳绕在轴上，在轮的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表一。
表一（轮半径10cm,轴半径4cm）
实验二：如图丙所示，重物G通过细绳绕在轮上，在轴的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表二。G/N 5 10 15 F乙/N 2 4 6
表二（轮半径10cm,轴半径4cm）
（1）分析表一数据可知，当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的G/N 5 10 15 F丙/N 12.5 25 37.5 。（选填“几倍”或“几分之一”）
（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的。（选填“几倍”或“几分之一”）
（3）若轮半径为R、轴半径为r,作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为。
（4）你认为骑行有变速器的自行车时，为了使速度更快，链条应调到半径较（选填“大”或“小”）的飞轮上。发布：2026/1/30 23:0:1组卷：99引用：22难度：0.5 -
3．在观察如图小球摆动时，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同。于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t：
①可能跟小球质量m有关；
②可能跟绳子长度l有关；
③可能跟小球移开的距离s有关；
为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：
（1）除如图所示的器材外还需要、；
（2）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据。则：为了研究t与l关系，应选择序号为的数据进行分析；
（3）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与无关，与有关（填写字母）。序号 瓶质量m/g 移开距离s/格 悬线长度l/格 来回时间t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 1 12 2.1 5 60 3 9 1.9 6 60 3 6 1.5
（4）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：。发布：2026/1/30 23:30:1组卷：422引用：22难度：0.1
