生活中，溶解现象带来危害的有（ ）
【考点】物质在水中的溶解能力．
【答案】C
【解答】
【点评】
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发布：2025/5/2 16:30:2组卷：4引用：1难度：0.7
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1．在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。
（判断对错）发布：2025/5/3 5:30:2组卷：1引用：1难度：0.7 -
2．为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了以下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如表。
（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：加固体的次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 食盐 √ √ √ × 味精 √ √ √ √ √ √ √ √ × 。
（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是。
（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：。发布：2025/5/3 5:30:2组卷：3引用：2难度：0.6 -
3．三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。
取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。通过计算，得出总共溶解的食盐的量。食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。
实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐。发布：2025/5/3 5:0:1组卷：3引用：2难度：0.5
