【公民权利义务】
下面是中学生小李的生活情境片段,请你运用所学知识对其进行探究。
情境一 学校最近在组织开展宪法宣传活动,妈妈认为初中学生学习紧张,不让小李参加。
情境二 小李在某商场买了一双运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小李找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿,可是协商不成。
情境三 新的国家安全法颁布后,学校组织学生到社区进行宣传,小李积极参加。
情境四 小李乘坐高铁出门,可是座位被别人占用,还拒不归还。
相关链接 《民法典》第815条规定,旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。 《民法典》第819条规定,承运人应当严格履行安全运输义务,及时告知旅客安全运输应当注意的事项。旅客对承运人为安全运输所作的合理安排应当积极协助和配合。 |
(2)根据情境二,结合所学知识,请你告诉小李如何依法维权。
(3)根据情境三,谈谈小李这样做的意义。
(4)请从权利与义务的关系的角度,评析“霸座者”的行为。
【答案】(1)做法:小李应该积极参加学校活动。理由:有利于锻炼实践能力,增强法律意识和法治观念等。
(2)调解、仲裁、诉讼等。
(3)①有利于更好地履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。②有利于增强国家安全意识,进一步提升小李和社区居民的安全防范意识。③有利于树立“国家安全,人人有责”的意识,增长国家安全方面的知识,拓宽视野,丰富生活,培养爱国主义情感。
(4)“霸座者”的行为是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②乘客有乘坐高铁的权利,同时也有遵守法律法规的义务。但他只享受权利,占用其他乘客座位,而不能自觉履行义务,这样会侵犯其他乘客的权利,扰乱乘车秩序,甚至影响运营安全。③因此,要坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(2)调解、仲裁、诉讼等。
(3)①有利于更好地履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。②有利于增强国家安全意识,进一步提升小李和社区居民的安全防范意识。③有利于树立“国家安全,人人有责”的意识,增长国家安全方面的知识,拓宽视野,丰富生活,培养爱国主义情感。
(4)“霸座者”的行为是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②乘客有乘坐高铁的权利,同时也有遵守法律法规的义务。但他只享受权利,占用其他乘客座位,而不能自觉履行义务,这样会侵犯其他乘客的权利,扰乱乘车秩序,甚至影响运营安全。③因此,要坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:27引用:1难度:0.3
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1.王爱兵一家是奋斗的一家。王爱兵通过小学初中高中的努力学习,终于考上了心仪的大学。看了征兵宣传片后,他便应征入伍成为一名光荣的士兵。他的爸爸退役后成为一名预备役军人,与参加民兵组织的妈妈共同开了一家公司,被评为依法纳税光荣户。从材料中,我们可以概括出( )
发布:2024/12/28 0:30:2组卷:116引用:5难度:0.8 -
2.梅皓从小失去父母,成了一名孤儿,家庭生活极其困难,在政府的帮助下,他读完了中学。随后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役,因表现出色,多次受到上级的表扬。退役后,他当了个体户,由于认真守法、积极纳税,第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”。后来,他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评,并当选为县人大代表。
(1)梅皓享受了宪法赋予的哪些权利,又履行了宪法规定的哪些义务?
(2)看了梅皓的经历,请你说说公民在享有权利的同时,为什么必须履行义务?发布:2024/12/28 0:30:2组卷:54引用:4难度:0.4 -
3.如图为公民的基本权利与基本义务的关系图,以下选项能与图中阴影一致的是( )
①王强农业大学毕业后,选择回家乡创业
②同学们在校收看“天空课堂”授课直播
③2021年,民营企业家赵其来纳税超1000万元
④淮安市政府十大民心工程,有一半是来自网民的意见发布:2024/12/28 3:0:1组卷:7引用:2难度:0.6