阅读回答下面问题。
再见,老袁ㅤㅤ①老袁其实不老,十七岁已经读到高三,但面相看起来比年轻的体育老师还要成熟那么几分。他妈偏爱给他做复古打扮,时常穿着七八十年代款式的大外套,越发显得他老成稳重。
ㅤㅤ②有一次,有个家长和老袁在教室门口客气地寒暄,然后问道:“您是哪位同学的家长?”
ㅤㅤ③这件事成了一个段子,从民间流传到官方,自此,大家都开始喊他老袁。
ㅤㅤ④老袁一直对班长这个职位抱有热情,但竞选票数从高一最初的十几票渐渐降至高三的一票。那一票,是老袁投给自己的。
ㅤㅤ⑤尽管一心想走“仕途”,但老袁的班委梦却一再落空。最后班主任给他安排了卫生组长的角色。每每轮到自己组值日,老袁必挥舞着扫帚指挥全局,颇有指点江山的气势。
ㅤㅤ⑥老袁虽然看起来木讷,但口才确实了得,常在班会上口若悬河。每每讲到动情之处,坐第一排的同学就要经受口水雨的润泽。只是老袁的思维太过跳跃,所以与人相处很容易鸡同鸭讲,却又从不曾放弃在万丈红尘中寻到三两知音的梦想。因此,老袁对人极热情,一旦有人接了他的话茬,他必要拉着对方神侃个把小时。班里的同学便有些怵他,老袁渐渐英雄落寞。
ㅤㅤ⑦老袁的学习态度最严谨,敏而好学,但始终没有成为各科老师的心头肉。有一次为了问一道化学题,他捧着书在厕所门口等了化学老师若干分钟。可每次考试老袁仍旧在及格线上挣扎。
ㅤㅤ⑧没错,在众人眼里,老袁就是个笑话。他的爱与热忱被人们抛至脑后,大家你来我往地从上面走过去,没有人想过他会不会疼。
ㅤㅤ⑨毕业那么多年,大家聚了若干次,没有人联系过老袁。但老袁的名字从来都是聚会上的关键词,是一群成年人必谈的话题,是回忆里的一个坐标。所有人提起老袁,笑意永存。
ㅤㅤ⑩——听说老袁去了非洲。
ㅤㅤ⑪大家哈哈一笑,干杯,祝老袁晒成土著。
ㅤㅤ⑫——听说老袁赚了不少钱。
ㅤㅤ⑬大家又哈哈一笑,哟,老袁还有这头脑,可得干一杯。
ㅤㅤ⑭——听说老袁回国支教了。
ㅤㅤ⑮大家仍旧哈哈一笑,那不误人子弟吗?来,干杯。
ㅤㅤ⑯老袁和所有人的过去密不可分,却与他们的未来毫无关系。
ㅤㅤ⑰老袁的故事越来越单薄,一如回忆越来越寡淡,聚会渐渐也少了。
ㅤㅤ⑱直到毕业十年,大家天南海北地凑在一起,还请来了班主任。大家酒喝得正酣,歌唱得最美的时候,老班突然感慨:“可惜啊,老袁没了。”
ㅤㅤ⑲老袁没了。
ㅤㅤ⑳这是一个迟到了很多年的消息。
ㅤㅤ㉑据说在老袁去支教的第二年,赶上了一场不大不小的地震。另一位支教老师不顾生命危险救出了十几个孩子,成了英雄典型被到处宣传,而老袁则默默地被送到了太平间。
ㅤㅤ㉒老袁是被乡下厕所简陋的石头墙给砸死的,他被扒拉出来时,裤子还没提上。
ㅤㅤ㉓老袁这一辈子都像一个笑话。
ㅤㅤ㉔热闹的房间里霎时安静下来,只有大屏幕上的影像似水流转,被消了音,像一部默片,却比任何时候都要震撼人心。
ㅤㅤ㉕岁月令我们平和宽厚,却从不曾弥补你年少相逢的温柔。时光教我们淘沙成金,却从不曾珍视你最真的少年情怀。
ㅤㅤ㉖黑暗中,有低沉的男声呜咽着举杯——为老袁,干杯。三十几个玻璃杯轻叩出悦耳的声音,像是为回忆送行的挽钟。将歉意向西,敬一杯浊酒给你。
ㅤㅤ㉗再见,老袁。
(选自《意林》2020年第一期,有删改)(1)文中第(23)段说“老袁这一辈子都像一个笑话”,请概括和老袁有关的情节,并从中感受老袁的形象特点,完成填空。
情节 | 形象特点 |
因面相成熟、打扮复古被错认为学生家长 | 朴实敦厚 |
竞选班长失利,组织打扫得力 | ① 上进心强 上进心强 |
② 班会上演讲时口若悬河 班会上演讲时口若悬河 |
口才了得 |
一旦有人接他话茬,必拉着对方神侃个把小时 | ③ 待人热络 待人热络 |
④ 在女厕门口等化学老师问问题 在女厕门口等化学老师问问题 |
勤学好问 |
去支教遇到地震,客死他乡 | ⑤ 富有爱心(甘于奉献) 富有爱心(甘于奉献) |
老袁的故事越来越单薄,一如回忆越来越寡淡,聚会渐渐也少了。
(3)第(24)段描写环境的安静有何作用?请简要分析。
(4)文章以“再见,老袁”作为结尾好在哪里?
(5)阅读链接材料,回答问题。
ㅤㅤ链接材料:孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道:“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气。他们便接着说道:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
(节选自鲁迅《孔乙己》)
选文第⑪⑬⑮段画线句与链接材料都描写了人物的笑,请分析两文中“笑声”的作用。
选文:
本文中的笑声是因为大家轻视老袁,不能理解老袁身上的闪光点,表达对老袁的挖苦、嘲弄,体现了嘲笑者的冷漠、自私,还可通过笑声衬托出老袁的憨厚、善良、质朴。通过笑声传递出当今社会老实忠厚、默默奉献的人常不被他人理解、认可的辛酸。
本文中的笑声是因为大家轻视老袁,不能理解老袁身上的闪光点,表达对老袁的挖苦、嘲弄,体现了嘲笑者的冷漠、自私,还可通过笑声衬托出老袁的憨厚、善良、质朴。通过笑声传递出当今社会老实忠厚、默默奉献的人常不被他人理解、认可的辛酸。
链接材料:
酒客们嘲笑孔乙己没有进学,以揭开孔乙己的伤疤为乐,以乐衬悲,体现了孔乙己的地位低下,表现了酒客们的冷漠、麻木、无聊。
酒客们嘲笑孔乙己没有进学,以揭开孔乙己的伤疤为乐,以乐衬悲,体现了孔乙己的地位低下,表现了酒客们的冷漠、麻木、无聊。
【答案】上进心强;班会上演讲时口若悬河;待人热络;在女厕门口等化学老师问问题;富有爱心(甘于奉献);本文中的笑声是因为大家轻视老袁,不能理解老袁身上的闪光点,表达对老袁的挖苦、嘲弄,体现了嘲笑者的冷漠、自私,还可通过笑声衬托出老袁的憨厚、善良、质朴。通过笑声传递出当今社会老实忠厚、默默奉献的人常不被他人理解、认可的辛酸。;酒客们嘲笑孔乙己没有进学,以揭开孔乙己的伤疤为乐,以乐衬悲,体现了孔乙己的地位低下,表现了酒客们的冷漠、麻木、无聊。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:12引用:3难度:0.5
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1.(《腊八粥》)本文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。
发布:2025/3/13 3:30:1组卷:27引用:3难度:0.0 -
2.课外阅读。
渴望 晓萌今年过生日,他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛,滑得最快最溜的那个,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后,他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表,上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。爸爸听完后,只是说一句:上学吧。晓萌愣了半天,也没想明白爸爸的话是什么意思。
生日前一天,没见到爸爸的任何动静。为保险起见,他把那张滑板车价格调查表拿出来,用黑笔描得粗粗的,先搁在爸爸的枕头边,又用酱菜瓶压在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。晓萌心里想,爸爸肯定会看见的。
可是生日那天,早晨起床以后,晓萌彻底伤心了,因为爸爸什么也没有买。晓萌在家里垂着头站了好久。然后他背上书包,出门上学去了。
(1)晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是
(2)生日前三天,晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划?想一想,在文中用“ ”画出来
(3)第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌
(4)《渴望》想告诉读者的是什么?说说你的理解。发布:2025/3/13 4:0:1组卷:6引用:1难度:0.0 -
3.课内阅读。
……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么,黑的!”八儿还同时想起染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八宝粥的颜色是
(2)妈妈做的八宝粥好吃吗?从哪句话可以看出来。用“ ”画出来。
(3)结合课文想一想,作者详写的是发布:2025/3/13 3:30:1组卷:7引用:1难度:0.9