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班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
假如你是赛场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
【考点】班级之间的竞争与合作.
【答案】(一)这样做不合适,不友善,采取不正当方式竞争,即使赢得比赛也是不光彩的。
(二)假如我是赛场上的运动员,听到别人起哄,我会把别人的起哄转化为动力,使自己发挥得更好,取得更优异的成绩。如果我在看台上看到别的班同学跑在前边,我会给我们班的人继续喊加油,但不会因为别人超过了我们而嫉妒,同样也会为他们加油。
(二)假如我是赛场上的运动员,听到别人起哄,我会把别人的起哄转化为动力,使自己发挥得更好,取得更优异的成绩。如果我在看台上看到别的班同学跑在前边,我会给我们班的人继续喊加油,但不会因为别人超过了我们而嫉妒,同样也会为他们加油。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:5引用:4难度:0.3