【耕地，最为宝贵的资源】
今天的耕地就是明天的饭碗。习总书记强调：耕地是我国最为宝贵的资源，保护耕地要像保护文物那样来做。某校九年级（1）班的同学决定开展相关的社会实践活动，请你来参与。
第一小组的同学搜集到了以下资料：

​ 注：2022年我国人均耕地面积为1.39亩，约占世界人均水平的三分之一

耕地保护法（草案）（征求意见稿） 第一条【立法宗旨】为了加强耕地保护，保障国家粮食安全，促进生态文明建设，推动经济社会高质量发展，根据宪法，制定本法。 第二条【基本国策】十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。 国家实行最严格的耕地保护制度和最严格的节约集约用地制度。

（1）仔细解读材料，分析国家自然资源部制定《耕地保护法（草案）》（征求意见稿）的依据。
第二小组的同学在自然资源部的官网上看到了以下公告：
为贯彻落实党中央、国务院决策部署，健全完善最严格的耕地保护制度，根据全国人大常委会和国务院立法计划，自然资源部起草了《耕地保护法（草案）》（征求意见稿）。按照科学立法、民主立法、依法立法的要求，现将征求意见稿及其说明公布，征求社会各界意见。
（2）结合“民主与法治”的相关知识，说说上述公告内容体现了哪些学科知识。
第三小组的同学查找到如下新闻：
最近，各地纪检监察机关点名道姓通报曝光了多起耕地保护履职不力的典型案例。从通报内容来看，这些案例，既有公职人员非法占用耕地，侵害农民利益的问题，又有监管人员失职失责，执行耕地保护制度不严的问题，特别是个别农村地方存在乱占耕地建房问题，相关村干部却毫无作为。
（3）对此，有同学说，保护耕地主要靠政府加强监管，严格执行耕地保护制度。运用所学知识，结合上述材料对该同学的观点进行评析。