阅读文学类文本《小柚香飘四邻》
小柚香飘四邻
陆贵华ㅤㅤ小区的楼房顺山势而建，两栋楼之间的绿地上种植着几棵从外地运来的高大的棕榈树，几株十几年才长得比人高一点的桂花树。当然，还有一小块似椭圆形图案的鹅掌花圃，两三株修剪成似球形的丁香树。这些花木都是园林规划时有意栽种的，为这个小区增添一些景致，好让住户们在茶余饭后来此歇凉时，舒缓心境。花木间有棵异类植物——红柚子树。这棵柚子树，是在小区改造的“大浩劫”中，侥幸被“好事者”——梅老先生挽救下来的。
ㅤㅤ红柚子苗是前几栋楼房的一家住户——沙县小吃业主，在春节回家过年时，从花木市场上买来种在绿地上的。元宵佳节一过，他们一家又整理好行囊，“漂洋过海”，继续他们的“小吃梦”。谁曾想到，红柚苗未满周岁就差点“夭折”。当时小区改造，红柚苗已随杂草皮被挖掘机挖起，扔在山边角落，遍体鳞伤，等待建筑垃圾清理车的到来。如果不是梅老先生的“多事”，将奄奄一息的红柚苗植于家中花盆中，等小区绿化做好后，又偷偷将它种于花木间，它肯定也难逃“抛尸荒野”的厄运。
ㅤㅤ五年了，红柚树几经风霜，终于在今年春季开出了些许白花，慢慢变成绿果。夏季是植物生长的旺盛期，红柚的幼果在阳光、雨水、温度的滋润下逐渐长大，当然也离不开梅老先生的细心呵护，早上浇一桶水，傍晚再浇两桶。路过小区的那些陌生老人，无意中看到压低枝头的红柚树时，便会驻足，眼神中充满了惊讶、神奇或者是羡慕，然后拍照，发朋友圈。这里俨然成了“网红”打卡处。
ㅤㅤ倘若是带小孩的年轻妈妈经过，就会停下来，靠近柚子树，用左手将孩子抱起来，伸出右手食指，说道：“宝贝，你看这是柚子，又大又圆的柚子。”孩子牙牙学语：“柚——子——”说着，孩子的身子向前倾，双手向前伸，是有挣扎出妈妈的怀抱，去拥抱柚子的幻想。妈妈也似乎意识到孩子的“意图”，忙说：“柚子还没长大，不能吃不能动。”说罢，便会不顾孩子的“坚持”，抱着孩子转移注意力，离开。
ㅤㅤ刚跳舞回来的幼儿园小朋友，任凭身后气喘吁吁的老奶奶大呼小叫，她们边跳边跑，只顾跑到柚子树下，停住了脚步，抬起头好奇地看着，过一会儿，伸出食指，数起柚子的个数：“一个，两个，三个……”嘴里念着，手指指着，围绕着柚子转悠着，有点像五庄观童子细数“人参果”的架势。
ㅤㅤ“不用数了，一共16个。”小女孩歪着头，上下左右寻找声音的来源。“大的12个，小的4个。”梅老先生从二楼的阳台探出头来，双肘趴在阳台的护栏上，望着柚子树和小女孩，开心地笑着……阳台是用玻璃遮挡着的，可以直接看到楼下的情况。没事干的时候，他经常拿把胡椅斜躺着，守望着他的柚子，很享受这里成为网红点的感觉。
ㅤㅤ日子过得很快，秋天的风又吹了起来，带来阵阵凉意。傍晚时分，仍有三五位老人在楼前绿地歇着聊着，顺便等待课后延时服务后迟归的孙子。梅老先生下楼，左手一把木头方凳，右手白色塑料编织袋。我正在阳台看风景，他这是要做什么呢？哦，采摘。只见梅老先生剪下五个大的柚子，分给在场的老人，每人一个。大家笑眯眯地推托着：“这怎么好意思。”“见者有份！见者有份！”梅老先生笑眯眯地将柚子塞到每一个人的手中。
ㅤㅤ晚上，我散步回来，楼梯间散发出淡淡的柚子香味。女儿一看我进门，就跑到我跟前欢喜地说：“我们剥柚子吃吧！”“柚子？哪里来的？”客厅里摆放着一个柚子。“是柚子的主人梅爷爷送来的，他说见者有份呢，楼上楼下一家一颗。”剥开柚子，皮薄而脆，柚香四溢，红色的柚肉掰开一小瓣放在嘴里，轻轻一咬，甜而多汁。“真甜！真甜！”女儿边吃边赞叹。
ㅤㅤ是啊，甜在嘴里，香在客厅，我想：这整栋楼在今晚都尝到了甜味，闻到了香味这整栋楼在今晚都尝到了甜味，闻到了香味。这栋楼，成了一栋“香满楼”。
（2022.11.11发表于《福州晚报》第15031期）（1）文中的“好事者”指的是谁？BB
A.小吃业主
B.梅老先生
C.小女孩
D.老奶奶
（2）以下对梅老先生的“多事”的理解不正确的是哪一项？DD
A.对红柚树细心呵护，早晚浇水。
B.将奄奄一息的红柚苗植于家中花盆中。
C.小区绿化做好后，又偷偷把红柚树苗种于花木间。
D.为给小区增添一些景致，从花木市场买来柚子树种在绿地上。
（3）“这里俨然成了‘网红’打卡处。”作者借“网红”表达怎样的心情？CC
A.嫉妒
B.惊讶
C.赞赏
D.气愤
（4）划线句子中，梅老先生为什么“开心地笑着……”？DD
A.梅老先生本身性格很开朗。
B.梅老先生很喜欢这个正在数柚子的小女孩。
C.梅老先生先女孩一步数好柚子的个数很得意。
D.梅老先生挽救并照料下的柚子树硕果累累，给大家带来欢乐。
（5）有人认为文章第一自然段写的棕榈树，桂花树、鹅掌花、丁香树与文章主题没有关系，可以删去，你同意吗？结合文本说说理由。
不同意。先描写棕榈树，桂花树、鹅掌花、丁香树是园林规划时的有意栽种，再写红柚子树是“好事者”梅老先生挽救并照料下的果树，进行了对比，突出了红柚子树的特别之处以及给人们带来的快乐。不同意。先描写棕榈树，桂花树、鹅掌花、丁香树是园林规划时的有意栽种，再写红柚子树是“好事者”梅老先生挽救并照料下的果树，进行了对比，突出了红柚子树的特别之处以及给人们带来的快乐。
（6）梅老先生是个怎样的人？请结合文章内容进行分析。（至少两点）
从文中梅老先生“将奄奄一息的红柚苗植于家中花盆中，等小区绿化做好后，又偷偷将它种于花木间”可以看出他是一个善良的人。从梅老先生将成熟的柚子分享给大家可以看出，梅老先生是一个大方的人。从文中梅老先生“将奄奄一息的红柚苗植于家中花盆中，等小区绿化做好后，又偷偷将它种于花木间”可以看出他是一个善良的人。从梅老先生将成熟的柚子分享给大家可以看出，梅老先生是一个大方的人。
（7）文章最后一段中，“我”会想些什么呢？请联系文本，在横线上把作者的心理活动写下来。
这整栋楼在今晚都尝到了甜味，闻到了香味。这整栋楼在今晚都尝到了甜味，闻到了香味。
【答案】这整栋楼在今晚都尝到了甜味，闻到了香味；B；D；C；D；不同意。先描写棕榈树，桂花树、鹅掌花、丁香树是园林规划时的有意栽种，再写红柚子树是“好事者”梅老先生挽救并照料下的果树，进行了对比，突出了红柚子树的特别之处以及给人们带来的快乐。；从文中梅老先生“将奄奄一息的红柚苗植于家中花盆中，等小区绿化做好后，又偷偷将它种于花木间”可以看出他是一个善良的人。从梅老先生将成熟的柚子分享给大家可以看出，梅老先生是一个大方的人。；这整栋楼在今晚都尝到了甜味，闻到了香味。
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/4 8:0:8组卷：22引用：1难度：0.1
相似题
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1．课外阅读。
芭 蕉 芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有馀清。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！
（有删改）（1）根据意思，从文中找出合适的词语写在括号里。
①春天的意味正浓。
②形容生命力旺盛的样子。
（2）用“____”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。
（3）这篇短文主要从、、、几个方面来介绍芭蕉。
（4）为了强化读者对芭蕉的认识，作者还引用了著名女词人的词句，使全文显得内容丰富。
（5）作者为什么会欣赏芭蕉？请谈谈你自己的看法。发布：2025/3/13 9:30:1组卷：8引用：1难度：0.3 -
2．草原情 还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动，竟有一种涤荡心灵的感触，他才真正体会到了什么叫广袤无垠。
盛夏的草原，像一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成一片。一座座蒙古包，宛如海洋中的点点白帆。草儿青青，一碧千里，悠闲自在的牛羊在草地上流动；天蓝欲滴，白云飘荡，一缕缕野花的清香扑鼻而来，沁人心脾。
置身其中，仿佛把人带入了一个世外的神圣世界，让人流连忘返。但充满诱惑力的，却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。
蒙古族的篝火聚会，真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声，马头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞，强健的摔跤手表演着蒙古式摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣，还可以身着他们的服装加入其中，去亲身体验蒙古族的风情，在意趣盎然间，尽情领略着醉人的草原风光，释放着美的激情。
欢腾过后，等待我们的是满桌热气腾腾的手抓肉，银色的酒具盛着浓烈的美酒，悠扬的祝酒歌再次响起：金杯银杯斟满酒，双手举过头。朋友请你尝一尝：这酒醇正，这活绵厚。让我们心心相印，友情长久……
美酒和歌声点燃激情，热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟！
风光旖旎的大草原，你有着宁净致远的美丽，我爱你！勇敢豪放的草原人，你有着古朴无华的纯真，祝福你！
（1）选择别具一格中“格”的正确解释。
（2）短文中，我们可以明显感受到作者的情绪变化：初见草原时①规格，标准 ②划分成的空栏和框子 ③击，打 ，体验蒙古风情时，祝酒听歌时。
（3）请你用短文中的语句来解释“广袤无垠”的意思，用“ ”画出来A.激情点燃 B.惊喜感动 C.意趣盎然
（4）作者对草原的“情”体现在两个方面：作者爱草原，因为；作者祝福草原人，因为。
（5）课文《草原》的结尾处老舍引用了一句诗，你还能想到有关草原的诗句有：。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：5引用：1难度：0.4 -
3．阅读短文，完成练习。
可爱的中国（节选）
方志敏 ①朋友!中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们有和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
②听着!朋友!母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀!她似乎在骂着：“难道我四亿七千万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲，剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上最出色、最美丽，最令人尊敬的母亲吗？”朋友，听到母亲哀痛的哭骂没有？是的，是的，母亲骂得对，十分对!我们不能怪母亲好哭，只能怪我们之中出了败类，自己压抑自己，眼睁睁地望着我们这位慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏!这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了!
③朋友，从崩溃毁灭中救出中国来，从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲来，这是刻不容缓的了。但是，到底怎样去救呢？我想，欲求中国民族的独立解放，决不是哀告、跪求，哭泣所能济事，而应唤起全国民众起来斗争，都手执武器去与帝国主义进行神圣的民族革命战争，将他们打出中国去，这才是中国唯一的出路，也是我们救母亲唯一的方法，你们说对不对呢？
④不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。中国民族在很早以前，就造起了万里长城，开凿了几千里的运河，这就证明了中国民族无比伟大的创造力!中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸、卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力将会无限地发挥出来。到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随着帝国主义被赶走而离去。朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，将代替悲叹，将代替哭泣，将代替贫穷，将代替疾病，将代替愚昧，将代替仇杀，生之将代替死之悲哀，的花园将代替凄凉的荒地!这时，我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲也会美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。
⑤这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来，我们可以这样自信，朋友!
（1）联系上下文，解释下列词语。
①刻不容缓：
②日新月异：
（2）将下列词语填入文中的横线上。
明媚 快乐 友爱 智慧 健康 富裕 笑容 欢歌
（3）指出下列句子运用的修辞手法。
①中国是生育我们的母亲。
②你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们有和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
③难道我四亿七千万的孩子，都是白生了吗？
（4）文中的“朋友”指的是，作者用这样的称呼，抒发了，希望民众为了的独立和解放而斗争。
（5）选择正确答案的序号填在横线上。
文章第②自然段中接连用了四个“难道”开头的句子，其作用是。
A．启发读者深思，唤醒全国的民众。
B．批评全国的民众。
C．吸引读者的兴趣，激发读者的想象力。
文章第③自然段表达了作者。
A．对母亲的内疚之情。
B．对帝国主义的痛恨。
C．希望人们团结起来，为祖国的独立解放而斗争的愿望。发布：2025/3/13 10:30:1组卷：16引用：2难度：0.3
