“蒲公英”科学小组取三组蚕豆种子，做了如表处理，种植之后，具体结果见表。

项目	第一组	第二组	第三组
处理操作	破坏胚	破坏种皮	不做处理
实验结果	全部未发芽	基本发芽	全部发芽

（1）他们探究的主要问题是

A

A

。
A.种子萌发最重要的是哪部分
B.种皮对种子的萌发完全无用吗
C.种子萌发需要哪些条件
（2）在播种的过程中，下列做法正确的是

A

A

。
A.挑选饱满又没有受过伤的种子
B.把种子种得越深越好
C.多浇些水，尽量让种子浸在水里
（3）种子的

C

C

有可能发育成植物。
A.种皮
B.子叶
C.胚
（4）观察蚕豆的内部结构，并在方框内填上相应结构的名称。

（5）观察蚕豆种子的内部结构时，不需要用到的器材是

B

B

。
A.放大镜
B.显微镜
C.镊子
（6）将花盆中的植物拔出时连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根有

固定植物

固定植物

的作用。取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴一些植物油，过段时间发现试管中的水量

变少了

变少了

（填“变多了”或“变少了”），这说明根还有

吸收水分

吸收水分

的作用。