校团委组织开展“学宪法，讲宪法，育素养”活动。八（1）班同学的活动内容如下，请你参与。
【学宪法】

宪法的构成	序言
	第一章 总纲
	第二章
	第三章
	第四章 国旗、国歌、国徽、首都

（1）同学们阅读了宪法，绘制了宪法内容的构成图，请你完成图中空白的内容。
第二章：

基本权利和基本义务

基本权利和基本义务

；
第三章：

国家机构

国家机构

。
【讲宪法】同学们研究了宪法第二章和第三章内容的内在联系，撰写了如下演讲稿：

亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的主题是：我国宪法的核心价值追求。 宪法设置不同的国家机关，如立法机关、行政机关、监察机关、司法机关，赋予它们特定职权，明确它们的运作机制，使得国家权力运行稳定有序。 宪法规定公民基本权利，如政治权利、人身自由、社会经济和文化教育权利、平等权和特定人群的权利等，为我们追求有尊严地生活、实现人生幸福提供保障。 权力是把双刃剑，国家权力被滥用就会侵害个人权利，为此，宪法严格规范国家权力的行使。由此，我们理解了我国宪法的核心价值追求，就是① 规范国家权力运行以保障公民权利的实现 规范国家权力运行以保障公民权利的实现 。 同学们，我们一起认真学习宪法，认同宪法价值，② 践行宪法 践行宪法 。

​（2）请你运用所学知识补充演讲稿中空白的内容。
【育素养】宪法赋予我们言论自由权，网络给我们言论自由带来了便利，但是，有些人为博人眼球，获得关注，流量变现，搭蹭公共政策、社会热点事件等，传播谣言信息、有害信息和虚假消息，不愿深究事实真相，无视他人合法权益，污染网络环境。
（3）联系材料和所学知识，谈谈你将怎样把自己培养成一个合格公民？