语文老师组织同学们阅读诗歌，同时开展了一系列的语文活动，下面是某班同学阅读《艾青诗选》写的读后感，请你阅读完后，完成下面的任务。
      艾青的诗，较多地将个人的悲欢①_____时代的悲欢里，②_____着自己民族和人民的苦难与命运，现实的生活和斗争，并由此传达出时代的呼唤和人民的心声，真切自然，毫无③_____。艾青以“最伟大的歌手”要求自己，无论是在走头无路的战乱岁月，还是在④_____的太平年代，恪守自我本真，写作已然成为了他的生活方式。伟大的抗日战争为诗歌创作开辟了一个新的时代，形消骨立的他所创作的长诗《向太阳》和《火把》，不为世俗折腰，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。从诗歌风格上看：解放前，艾青以激越、奔放的笔触讴歌光明，让反动派自惭形秽；建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来”之歌，思想更为浑厚，内容更为广泛，情感更为深沉。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学，正如他自己所言，_____。
（1）请找出其中正确的一项

C

C

A.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“走头无路”不要写成“走投无路”。
B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：恪（gè）守、自惭形秽（suì）
C.应注意汉字中的一字多音现象，例如：折（zhé）腰、折（shé）本。
D.应注意区别形近字，例如：“气概”应为“气慨”，“形消骨立”应为“形销骨立”。
（2）请你帮他选出空格处词语使用恰当的一项

A

A

A.①融入	②反映	③矫揉造作	④政通人和
B.①融入	②反应	③附庸风雅	④风平浪静
C.①溶入	②反映	③矫揉造作	④政通人和
D.①溶入	②反应	③附庸风雅	④风平浪静

（3）划线句子有两处语病，修改正确的一项是

D

D

A.建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来”之歌，思想更为浑厚，内容更为广泛，情感更为深沉。（把“内容更为广泛”放到“情感更为深沉”后面）
B.建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来”之歌，思想更为浑厚，内容更为广泛，情感更为深沉。（把“一如既往”改为“一反既往”）
C.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。（把“的诗歌美学”去掉）
D.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。（在“诗歌美学”后加“主张”）
（4）依次填入句中横线处的语句，顺序最恰当的一项是

C

C

①有意识地避免用华丽词藻来掩盖空虚
②以全部力量去完成自己所选择的主题
③不含糊其词，不写为人费解的思想
④以一个意象来表明一个感觉和观念
A.①②③④
B.②③①④
C.①④②③
D.②①④③