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阅读下面的组诗,完成下面小题。
七子之歌(节选)
闻一多
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
香港
我好比风阙阶前守夜的黄豹,
母亲呀,我身分虽微,地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上,
啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;
母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。
母亲呀,快让我躲入你的怀抱!
母亲!我要回来,母亲!
(1)下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是
A
A

A.“你可知‘妈港’不是我的真名姓?”与“叫我一声澳门”,表达了澳门对自己新名字的不认同。
B.“我身分虽微,地位险要”,这句诗是香港的哭诉与表白,表达了香港面积虽小但是位置重要的自我定位。
C.“如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,咽着我的脂膏”,这三句诗写出了香港被侵占,被掠夺,被凌辱的历史事实。
D.“母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应”,这三句诗,既表达了香港回归祖国怀抱的强烈愿望,也暗寓了当时祖国母亲积贫积弱的现状。
(2)下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
C
C

A.《澳门》前四句,节奏逐渐加快,语气变得激越,这种变化带有很浓的感情倾向。
B.组诗运用反问、比拟、比喻等多种修辞手法,强化了诗歌的意蕴,增强了艺术感染力。
C.这组诗继承了中国古典诗歌现实主义的传统,“为时而作,为事而作”,重在叙事,缘事而情,具有震撼人心的艺术魅力。
D.“我离开你的襁褓太久了,母亲!”,这两句诗既倾诉了澳门被外敌掳走的经历,也与下文中的“三百年来”相照应。
(3)如何理解“他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂”?
(4)整组诗的尾句都是“母亲!我要回来,母亲!”,这样的安排有什么好处?请结合诗歌简要分析。

【考点】诗歌
【答案】A;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/11/22 8:0:1组卷:31引用:2难度:0.6
相似题
  • 1.对下面文字内容理解、分析,错误的一项是(  )
    红烛啊!
    是谁制的蜡——给你躯体?红烛啊!
    是谁点的火——点着灵魂?不误,不误!
    为何更须烧蜡成灰,原是要“烧”出你的光来——
    然后才放光出?这正是自然的方法。
    一误再误;矛盾!冲突!
    ——闻一多《红烛》节选

    发布:2024/12/20 11:30:7组卷:28引用:3难度:0.7
  • 2.阅读下面的诗歌,完成下面小题。
    复活的土地
    艾青
    腐朽的日子
    早已沉到河底,
    让流水冲洗得
    快要不留痕迹了;

    河岸上
    春天的脚步所经过的地方,
    到处是繁花与茂草;
    而从那边的丛林里
    也传出了
    忠心于季节的百鸟之
    高亢的歌唱。

    播种者呵
    是应该播种的时候了,
    为了我们肯辛勤地劳作
    大地将孕育
    金色的颗粒。

    就在此刻,
    你--悲哀的诗人呀,
    也应该拂去往日的忧郁,
    让希望苏醒在你自己的
    久久负伤着的心里:

    因为,我们的曾经死了的大地,
    在明朗的天空下
    已复活了!
    --苦难也已成为记忆,
    在它温热的胸膛里
    重新漩流着的
    将是战斗者的血液。
    1937年7月6日,沪杭路上。(1)下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是
     

    A.“腐朽的日子/早已沉到河底”,作品开篇语出惊人,腐朽的生活即将结束,表达了对民族美好的未来充满信心。
    B.“春天的脚步所经过的地方/到处是繁花与茂草”,通过写河岸上欣欣向荣的春景,表达对民族觉醒的乐观态度。
    C.“播种者呵/是应该播种的时候了”,诗人呼吁播种者及时播种,就是呼吁人民大众为了民族的复兴而奋起抗争。
    D.“在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液”,写出了诗人为了民族的奋起不惜献出自己生命的决心。
    (2)下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
     

    A.整首诗的语言是素净的、庄重的,虽然没有用到形容词,但却让读者强烈地感受到震撼心魄的艺术魅力。
    B.“为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/佥色的颗粒”,运用比喻的手法,暗示大地即将复活,照应标题,
    C.第二节运用了视听结合的手法,生动形象地写出了诗人看到春天到来大地充满生机时的激动与喜悦。
    D.“就在此刻/你--悲哀的诗人呀”,通过声音的延长,节奏的变化,情感得到释放,增强了抒情效果。

    发布:2024/12/31 22:30:1组卷:1引用:6难度:0.6
  • 3.阅读下面这首诗歌,完成各题。
    这清晨,这欣喜
    [俄]费特
    这清晨,这欣喜,
    这昼与光的威力,
    这长空澄碧,
    这叫声,这雁阵,
    这飞鸟,这鸣禽,
    这流水笑语,

    这柳丛,这桦林,
    这液滴,这泪痕,
    这绒毛飞絮,
    这峡谷,这山峰,
    这蜜蜂,这昆虫,
    这哨音尖厉,

    这晚霞余辉灿烂,
    这乡村日暮慨叹,
    这夜晚难眠,
    这卧榻闷热昏暗,
    这夜莺呖呖鸣啭,
    这都是春天。
    (1)下列对本诗的理解,不正确的一项是
     

    A.“这清晨,这欣喜,/这昼与光的威力”,诗的开篇点明了诗歌的歌咏对象,“威力”一词让人感受到春光的热烈。
    B.诗中既有宏大之景——“长空”“流水”“峡谷”“山峰”,也有细微之物——“液滴”“绒毛飞絮”“蜜蜂”。
    C.“长空澄碧”“流水笑语”“余晖灿烂”展现了明快的色彩,勾画了一幅欢快、明艳的春日清晨图。
    D.“这蜜蜂,这昆虫,/这哨音尖厉”,视听结合,“尖厉”一词体现了诗人细腻的感受力。
    (2)试结合诗歌内容,体会每句开头“这”字的表达效果。

    发布:2024/12/24 8:0:2组卷:3引用:1难度:0.7
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