很多作品在收入教材时，会做一些文字上的修改。请比较下面的作者原稿及教材修改稿，说说你是否赞同这种修改，为什么？
| 作者原稿 | 教材修改稿 | 出处 | |
| （1） | 不信，请看那朵流星/哪怕是 他们提着灯笼在走。 |
不信，请看那朵流星/是他们 提着灯笼在走。 |
郭沫若《天上的街 市》 |
| （2） | 一只燕子的来临不能称之为 春天，但当一群大雁经过3 月冰融，冲破阴郁，那便是真 正春的来临。 |
一只燕子的来临说明不了春 天，但当一群大雁冲破了3 月暖流的雾霭时，春天就来 到了。 |
利奥波德《大雁归 来》 |
【考点】课文内容分析．
【答案】示例：不赞同，因为对作品文字上的修改会失去作者真正想要表达的思想，而且会不利于学生理解作者的文字风格。
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：1引用：2难度：0.5
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发布：2024/12/27 1:30:1组卷：3引用：2难度：0.7 -
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思路引领：
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