有了千万个“小家”的美满，才有祖国“大家”的和谐。在学习《亲情之爱》时，初一（1）班学生分两个小组开展以“家和万事兴”为主题的项目化学习，请你参与。
【访学•家风】

【调查•家庭】

（1）根据第一小组的访学，指出周选芳家被选为“最美家庭”的原因是什么？
（2）图2反映了什么现象？请运用所学知识解决存在的问题。
（3）项目化学习需要有结论汇报，请你以结论的形式简述“中国人的家”。