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阅读材料,回答问题。
小婷和小美是同班同学,两人都喜欢绘画,为此她们常常围绕共同的爱好进行讨论。但是在文化课方面,小美却没有小婷成绩好。当小美向小婷请教时,小婷总是不情愿帮她,还不时地冷嘲热讽:“这么简单都不会,你真笨!”这使小美很失望,对小婷产生了距离感,慢慢地不再和小婷来往了,并结交了新朋友。小婷就抱怨小美“喜新厌旧,不够朋友”。
(1)你认为小婷的做法对吗?为什么?
(2)你认为小婷和小美怎样做才能维系真挚的友情?
(3)读完这则小故事,请你用精练的语言描绘出你心目中的友谊。

【答案】(1)小婷的做法不对。因为建立友谊需要我们相互尊重、理解、宽容、互帮互谅。小婷和小美的困难置之不理,有点傲慢无礼,不利于她们对友情的发展。
(2)小婷应该向小美承认错误,学会帮助朋友,这样才能赢得朋友的信任;小美也应该以宽广的胸怀原谅小婷,使他们的友谊之花常开。
(3)示例:友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的欢乐和痛苦;友谊如石,磨砺我们坚强的斗志;友谊如歌,伴我们追求理想的生活。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:2难度:0.2
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  • 1.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
    (1)朋友总是带给我们甜蜜和欢笑,让我们远离烦恼和苦涩。
    判断:
     

    理由:
     

    (2)小强遇到烦心事时经常寻求好友果果的帮助,最近果果遇到麻烦来找小强倾诉时,受到的却是小强的不理不睬,态度冷漠。
    判断:
     

    理由:
     

    (3)小梅和小芳是一对好朋友,在一次市级歌咏比赛选拔赛中,小梅胜选而小芳落选,从此以后,小芳不再理睬小梅了。
    判断:
     

    理由:
     

    (4)乐乐逃学去网吧,让好朋友明明帮他向老师请假。明明告诉老师乐乐生病了,需要休息一天。
    判断:
     

    理由:
     

    发布:2024/11/24 8:0:2组卷:1引用:2难度:0.3
  • 2.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
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    判断:
     

    理由:
     

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    判断:
     

    理由:
     

    (3)网上交往可以满足我们的一切心理需要。
    判断:
     

    理由:
     

    (4)小欣最近迷恋上一个叫“天南海北”的网友,经常逃学,跟网友视频聊天。看到网友的豪车豪宅,她欣然接受网友的邀请,到家中做客。
    判断:
     

    理由:
     

    发布:2024/11/24 8:0:2组卷:2引用:2难度:0.2
  • 3.阅读材料,回答问题。
    材料一:小丽和小美是同班好友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助好友一把,赶紧把试卷的答案抄在纸上,想着老师不注意把纸条递给小美。
    材料二:小明给好朋友小鹏取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小鹏的外号。小鹏极度气愤。从此以后,小鹏和小明的关系日益紧张起来。小鹏再也不理小明了。
    (1)阅读材料一,小丽的想法对吗?为什么?
    (2)阅读材料二,为了不让友谊的小船说翻就翻,请你给小明呵护友谊提几条建议。

    发布:2024/11/13 8:0:1组卷:44引用:1难度:0.1
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