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材料一:“神舟十一号”飞行乘组在太空驻留长达33天,其中在“天宫二号”空间实验室工作生活30天。这次任务创造了中国航天员太空飞行时间最长的纪录,也为下一步中国航天员在空间实验室和未来空间站长期驻留收集了数据、积累了经验、打下了基础。航天员陈冬(河南人),六年磨一剑,终于圆了飞天梦想,也成为中国第二批航天员队伍中首次完成太空飞行任务的男航天员。
材料二:上初中的一天,陈冬和几个伙伴儿躺在地上看夜空的时候,发现有一个会动的亮点。陈冬就好奇地问哥哥:“那是流星吗?”“卫星!”哥哥告诉他。好奇的陈冬专门跑到图书馆,找来有关卫星和太空的书来看。这是陈冬与太空第一次有意识地对视,也是太空第一次闯进他的世界。梦想的种子总是在不经意间发芽,一旦条件合适,便不可阻挡地茁壮成长。高考时,长春飞行学院成为陈冬唯一填写的志愿。从飞行员到航天员,陈冬在航天城全身心地投入训练,除了身体素质练习,他还学习天文、航天技术、空间惯性坐标等新知识。经过六年拼搏,他顺利通过8大类58个专业课程的所有考试,当之无愧地成为航天员,并最终实现了自己的飞天梦想。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题。
(1)成功始于梦想。想一想,我们应如何设定人生梦想?
(2)梦想贵在行动。向陈冬学习,你打算为实现梦想做出哪些努力?(三个方面即可)

【答案】(1)我们青少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,与个人的人生目标紧密相连。与个人的实际相结合。
(2)①付诸行动,不懈地追梦、圆梦;②要从小学会立志,早立志,立大志,立长志;③不断增强自身实力,提高自身素质;④不屈不挠、坚持不懈;⑤脚踏实地、全力以赴;⑥对自己的人生作出规划等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:8引用:4难度:0.3
相似题
  • 1.2023年4月18日,衡阳师范学院为祁东县马杜桥乡八一小学量身打造的“梦想书屋”揭牌启用。衡阳师范学院为八一小学捐赠了适合小学生阅读的课外图书,组织开展了“诵读经典乡遇春天”专题阅读培训活动。学生代表肖存希发言,表示将珍惜每一堂阅读课,阅读好每一本图书,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年……衡阳师范学院还将通过“诵读培训”“好书荐读”“读书征文”等活动,进一步发挥“梦想书屋”的力量,帮助乡村孩子实现阅读梦想。
    (1)打造“梦想书屋”,有利于实现乡村孩子的阅读梦想。我们为什么要有梦想?
    (2)梦想是对未来美好生活的愿望。结合所学知识,谈谈乡村孩子应怎样实现自己的阅读梦想?
    (3)为了实现自己的梦想,结合你的学习生活,请你说一说你打算具体怎么做?
    (4)上好阅读课,有利于孩子们更好地学习,全面发展。结合所学知识,谈谈学习的重要性。

    发布:2024/10/25 8:0:2组卷:3引用:1难度:0.5
  • 2.【追逐梦想 感悟成长】阅读材料,回答下列问题。
    材料一:航天员王亚平说:“训练虽然艰苦,但每次练完我都会很高兴,因为觉得自己离梦想又近了一步;年轻人一定要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。”
    (1)运用所学知识,谈谈追求梦想对个人成长有何益处。
    材料二:“时代楷模”万步炎,现为湖南科技大学教授、博士生导师。从教以来,他牢记共产党人的初心使命,秉持科技报国理念,自觉践行科学家精神,把祖国的需要作为自己的奋斗目标,模范履行党和人民赋予的新时代职责使命。
    (2)从梦想的角度,谈谈材料二中万步炎的事迹带给我们的启示。
    材料三:“天生我材必有用”,水滴虽小,却能够组成大海;沙粒虽小,却能够组成宇宙;绿叶虽小,却能够组成森林……不管你是什么,上天创造了你,总有你的用处,不成“方”还能够成“圆”,正如古人所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。”
    (3)阅读材料,你认为我们应如何接纳和欣赏自己?
    材料四:习近平主席在2023年新年贺词中寄语青年:“年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”
    (4)“不负时代,不负华年”对我们提出了怎样的要求?

    发布:2024/10/25 8:0:2组卷:2引用:1难度:0.3
  • 3.材料一:梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。
    (1)材料一中学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动,请结合所学知识谈谈少年的梦想具有怎样的特征?
    (2)材料二中李琦可以通过哪些途径来认识自己?
    (3)如何能成为更好的自己?请给材料二中李琦提几点建议。

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:3引用:1难度:0.5
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