某兴趣小组做如图所示实验探究分子的运动。请回答实验中有关问题。
（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3 滴无色酚酞试液，看到的现象是：

无明显变化

无明显变化

； 由实验 1 得出的结论是：

蒸馏水无法使酚酞变红

蒸馏水无法使酚酞变红

。
（2）实验2（如图甲所示）：烧杯 B 中的现象是：

酚酞试液变成红色

酚酞试液变成红色

；微观解释是：

氨气分子从烧杯A运动到烧杯B中，与溶液中的水发生反应生成碱性物质，使酚酞试液变红

氨气分子从烧杯A运动到烧杯B中，与溶液中的水发生反应生成碱性物质，使酚酞试液变红

。
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组涉及实验3（如图乙所示）作为对比实验，你认为有没有必要？

没有

没有

；
请阐述你的理由：

在实验1中已经证明了蒸馏水不能使酚酞变红

在实验1中已经证明了蒸馏水不能使酚酞变红

。
（4）在进行实验时，同学们都闻到一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验进行了重新设计，实验装置如丙图所示。
【实验操作】
向 B、C、E 三支试管中直接加入5mL的蒸馏水，各滴入 1～2 滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
A、D 试管中分别加入2mL的浓氨水，立即用带橡胶塞的导气管接实验图丙连接好，并将D试管放在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
①E 试管放有无色酚酞溶液的目的是：

进行对比

进行对比

；
②请描述操作丙中，可观察到B、C 的现象是：

B试管中液体缓慢变红；C试管中液体较快变红；ADE试管中无明显现象

B试管中液体缓慢变红；C试管中液体较快变红；ADE试管中无明显现象

。
③对比改进前，改进后的实验有何优点：

密封装置中进行实验，防止氨气逸出污染空气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异

密封装置中进行实验，防止氨气逸出污染空气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异

。