图1是课本中的一个实验，同学们在实验时闻到了一股难闻的刺激性气味，于是同学们设计了图2所示装置，玻璃管中有一张滴有酚酞溶液的滤纸条，在两支试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按图2连接好，并将两支试管分别放置在盛有热水和冰水的烧杯中，观察到玻璃管内滴有酚酞溶液的滤纸条变红位置的先后顺序为a→b→e→c→d。
（1）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 不污染环境不污染环境。
（2）由图1、图2实验均能得到的结论是 分子是在不断运动的分子是在不断运动的。
（3）由图2实验中滤纸条变红的先后顺序，分析得出的结论是什么？温度越高，分子运动速率越快温度越高，分子运动速率越快。
【考点】化学实验方案设计与评价；分子的定义与分子的特性．
【答案】不污染环境；分子是在不断运动的；温度越高，分子运动速率越快
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：6引用：1难度：0.7
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1．下列实验方案能达成实验目的的是（ ）
发布：2024/12/25 16:0:1组卷：185引用：3难度：0.5 -
2．下列实验操作不能达成实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验操作 A 鉴别NaOH溶液与NaCl溶液 分别向两种溶液中滴加酚酞溶液 B 比较Fe和Cu的金属活动性 分别向两种金属中加入稀盐酸 C 除去CO2中少量的CO 点燃气体 D 除去粗盐中的泥沙 将粗盐溶解、过滤、蒸发 发布：2024/12/25 17:0:2组卷：61引用：2难度：0.6 -
3．为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：
下列说法中正确的是 （ ）发布：2024/12/25 15:30:1组卷：651引用：12难度：0.5
