某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况：
（1）实验中应量取 质量质量相等的两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热，通电后电加热器的内能增加是通过 做功做功（填“做功”或“热传递”）方式改变的。
（2）图乙是该同学根据实验数据绘制的图象，同时加热6min,a液体吸收的热量 等于等于（填“大于”“等于”或“小于”）b液体吸收的热量。分析图象可知：质量相等的液体a和b,升高相同温度时，aa吸收的热量多。
（3）物理学中用比热容表示物质的吸热能力，由图象可知，a、b液体的比热容之比是 5：45：4。
【考点】比较不同物质吸热的情况．
【答案】质量；做功；等于；a；5：4
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：275引用：7难度：0.5
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1．为了研究物质的某种特性，某小组同学做了如下实验：他们在如图所示的两只完全相同的白色小瓶内分别装入50克的水和50克的煤油，实验时，将两只小瓶都放在太阳下暴晒，并利用温度计测量液体升高的温度，用计时器测量加热的时间，并将实验数据整理、记录在表一和表二中。（设两只小瓶晒相同时间吸收的热量相等）
表一：50克水
表二：50克煤油实验
序号升高的温度（℃） 加热时间
（分）1 1 5 2 2 10 3 3 15 4 4 20 5 5 24
①分析比较实验序号1、2、3与4（或6、7、8与9）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：。实验
序号升高的温度（℃） 加热时间
（分）6 6 15 7 8 20 8 12 30 9 16 40 10 18 44
②同学在分析数据时发现序号5与10的数据与第①题结论不符，于是他根据第①题的结论修改了数据，如表中所示，这种做法 （选填“科学”或“不科学”），理由是 。
③该同学又分析比较表一和表二的数据及相关条件能否得出吸收的热量与物质种类有关？（选填“能”或“不能”）；理由是 。
④这组同学又重新进行实验，实验数据如表所示：
表三：50克水
表四：50克煤油实验
序号升高的温度（℃） 加热时间
（分）1 1 5 2 2 10 3 3 15 4 4 20 5 5 25
该组同学进一步综合分析比较表三、表四中的数据及相关条件，并归纳得出结论。实验
序号升高的温度（℃） 加热时间
（分）6 2 5 7 4 10 8 6 15 9 8 20 10 10 25
（a）分析比较表三或表四中的数据及相关条件，可得出的结论是：质量相同的同种液体，。
（b）分析比较表三和表四中的数据及相关条件，可得出的结论是：。发布：2025/9/24 4:0:1组卷：115引用：1难度：0.5 -
2．某小组同学比较沙子和水的比热容，实验装置如图甲、乙所示。
（1）在安装器材时应该 （选填“自上往下”或“自下往上”）安装。加热时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 沙子 18 22 29 37 45 52 水 18 19 21 23 25 27
（3）在两个相同的容器内分别装入初温、相同的沙子和水。
（3）用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水，加热过程中需用玻璃棒不断搅拌。测得实验数据如表所示。分析数据可得沙子的比热容 （选填“小于”、“等于”或“大于”）水的比热容。发布：2025/9/24 4:30:1组卷：49引用：1难度：0.5 -
3．在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：
（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、都相同的水和煤油。
（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油 相同，然后比较 来完成探究实验。
（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则 的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容 。（填“较大”或“较小”）
（4）由图象可得煤油的比热容为 J/（kg•℃）。发布：2025/9/24 4:0:1组卷：125引用：8难度：0.5
