在实验中，利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系．某次实验中某同学描出的点如图所示．在直角坐标系上一共描出了10个点．下列思考有道理的是（ ）
①这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线，而应为一条平滑的曲线．
②这10个点中有8个点虽然不在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远，图象可能为一条直线．
③在8个点当中只有4个点能画在一条直线上（A、D、G、I），有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律．
④与直线偏差较小的点（C、E、H、J）可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点（B、F）则可能是实验中出现错误造成的．
【考点】探究小车速度随时间变化的规律．
【答案】B
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：227引用：7难度：0.9
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1．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出．打点计时器接频率为f=50Hz的交流电源．
（1）打下E点时纸带的速度vE=（用给定字母表示）；
（2）若测得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物体的加速度a=m/s2；
（3）如果当时电网中交变电流的频率f＞50Hz,但当时做实验的同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值 ．（填“偏大”或“偏小”）发布：2024/12/29 15:0:2组卷：94引用：10难度：0.7 -
2．实验中，如图1所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。
（1）根据纸带可判定小车做 运动。
（2）根据纸带计算各点瞬时速度：vB=m/s,vC=m/s,vD=m/s。在如图2所示坐标系中作出小车的vt图线，并根据图线求出a=。（保留2位小数）
（3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是 m/s,此速度的物理意义是 。发布：2024/12/29 17:30:1组卷：148引用：4难度：0.7 -
3．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为T，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的位移，下列可用来计算打D点时小车速度的表达式的是（ ）发布：2024/12/29 16:30:1组卷：94引用：5难度：0.7
