在探究“平面镜成像特点”实验中：
（1）实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置。
（2）如图是通过玻璃门（如图甲）可简单地验证平面镜成像的某些规律，先在房间A的地砖拼接处放一标记物，然后到房间B，若实验者及标记物的位置如图乙所示，为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向③③（填序号）方向移动。
（3）为了让成像更清晰，房间B的亮度要比房间A亮亮；若标记物向玻璃门靠近，所成的像不变不变（填“变大”，“变小”，“不变”）。
（4）对本实验的相关评价，合理的有BCBC。
A．证明了平面镜所成的像是等大的虚像
B．利用地砖方便地确定像和物体的位置关系
C．巧妙利用生活中的物体进行实验，感受到科学就在我们身边
【答案】利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置；③；亮；不变；BC
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/3 8:0:9组卷：69引用：6难度：0.5
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1．如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图，下列说法正确的是（ ）发布：2024/10/21 10:0:2组卷：621引用：3难度：0.5 -
2．开明实验小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。
（1）实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是：便于确定像的 ；像的清晰度比日常使用平面镜 （选填“好一些”或“差一些”）。
（2）实验中应选择与蜡烛①外形相同且 （选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛②。
（3）实验时，将点燃的蜡烛①放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛②放到玻璃板的另一侧，为确定像的虚实，需在 （选填“蜡烛①”或“蜡烛②”）位置放一个光屏，并在如图乙中的 处观察光屏上是否有像（选填“a”、“b”、“c”）。
（4）将蜡烛逐渐远离玻璃板时，则它的像 （选填“远离”或“靠近”）玻璃板，像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）如图丙，将玻璃板倾斜，蜡烛①的像将 （选填“仍然”或“不再”）与蜡烛①关于镜面对称。发布：2024/10/23 9:0:1组卷：76引用：1难度：0.5 -
3．用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点。
（1）组装器材时，要使玻璃板与水平桌面相互 。实验中选用两只完全相同的棋子A、B，其目的是为了比较 关系；该实验用到了等效替代法，用 等效替代了 。（均选填“棋子A”“棋子B”“棋子A的像”或“棋子B的像”）。
（2）小红想用家里的梳妆镜来实验，同桌小明告诉她不能用梳妆镜面要用茶色玻璃进行实验，因为茶色玻璃的作用是 ；实验中小红同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，改善重影问题的方法是 。
（3）为了验证像的虚实，应该在 （选填“棋子B的位置”、“棋子A的位置”）放一光屏，并 （选填“越过玻璃板”或“透过玻璃板”）观察像。
（4）小红在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板，将点燃的蜡烛A放置在玻璃板的前面（如图乙所示），观察到两个像，然后将蜡烛B放置在玻璃板后面，她按照图丙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据：
根据上述实验数据分析得出：像距小于物距。这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是 （选填“物距”或“像距”）测量不正确；根据上面数据推算玻璃板的厚度为 cm。实验序号 1 2 3 4 物距u/cm 4.2 5.0 6.8 10.0 像距v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5 发布：2024/10/24 16:0:1组卷：65引用：1难度：0.5
