如图1所示，这是高度可调的学习桌，使用时桌面上的书本、文具等摆放零乱占地方，小明准备用图中的台板，固定在书桌上，台板与书桌间竖直放置书本，台板上面放文具。已知台板下部钢管尺寸为（直径×长度）25 mm×190 mm,书桌面板厚度为20 mm,书的高度为185～295 mm。请你帮助小明设计一个连接件，将台板固定在书桌后面的面板上，制作连接件的材料和配件自选。设计要求如下：
A．连接件上端与台板的钢管相连接，下端固定在书桌后面的面板上；
B．台板高度位置能连续调节，调节方便、固定可靠；
C．竖直放置的书本取放方便；
D．不允许对书桌面板和钢管钻孔，连接件安装、拆卸方便；
E．连接件具有足够的强度，结构简单。
请根据描述和设计要求完成以下任务：
（1）制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下因素中 BB、CC（在A.钢管的尺寸；B.书桌制造的加工工艺；C.学习桌高度调节的范围；D.连接件的材料中选择合适的选项，将序号填入“BCBC”处）不属于设计的限制因素；
（2）画出连接件的设计草图（只需画出连接件），必要时可用文字说明；
（3）在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸；
（4）小明找到了以下几种类型的连接件，其中适合用于连接件固定和调节的是 ①①（将序号填写在“①①”（图2）处）。
（5）为了检验设计的连接件是否符合设计要求，小明进行了以下技术试验，其中不合理的是 CC（在 A.台板高度位置能否连续调节，是否调节方便；B.台板是否可以固定，固定是否可靠；C.在台板上放置文具，看台板是否弯曲 D.连接件安装、拆卸是否方便中选择合适的选项，将序号填入“横线”处）
【考点】简单结构的设计案例．
【答案】B；C；BC；①；①；C
【解答】
【点评】
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发布：2024/11/11 11:0:1组卷：1引用：1难度：0.3
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1．如图是一款缺少连接件的翼型晾晒架；该晾晒架在不用时可折叠收起．现要求设计一个连接左右两个托架和支撑脚圆管的连接件，圆管的直径为22mm.设计要求如下：
A．左右两个托架和支撑脚均可折叠；
B．当展开后，能在需要的位置进行固定；
C．结构简单、操作方便，并具有一定的强度．
请根据上述设计要求，完成以下任务：
（1）画出连接结构的设计草图（只需画出一侧的连接结构），
必要时用文字说明；
（2）在设计草图上标注连接结构的主要尺寸；
（3）说明你的方案是如何实现即可折叠，展开后又能可靠固定的？
（4）设计并制作完成后进行试验，发现该连接件的强度达不到要求．以下改进方案不合理的是（在①在支撑脚的中部增加可折叠的连接杆；②在支撑脚的中部增加可拆卸的连接杆；③在支撑脚的中部焊接高强度的连接杆．将序号填写在横线处）．发布：2025/1/2 15:30:1组卷：9引用：3难度：0.3 -
2．如图是一位同学设计的木质花盆架。支柱最粗处横截面积为2.0×10-3m2，最细处的横截面积为最粗处的一半。
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（2）提出一种增强支柱强度的方法。
（3）提出一种增强花盆架稳定性的方法。发布：2025/1/2 15:0:1组卷：5引用：2难度：0.3 -
3．如图甲所示的榫接结构，由木条①和木条②组成．请完成下列各题．
（1）图乙为木条①的立体图及其三视图，请用铅笔在答卷Ⅱ的题图中，补全三视图所缺的图线．
（2）木条②的立体图应该是（在横线处填上合适的选项）．
发布：2025/1/2 15:0:1组卷：12引用：8难度：0.7
