为了研究甲状腺的功能，某生物兴趣小组利用蝌蚪进行如下实验：
①将同期孵化的大小、生长发育状态相似的60只蝌蚪，平均分成甲、乙、丙三组；
②将甲、乙、丙三组蝌蚪置于水量相同且适宜蝌蚪生长的环境中；
③实验中各组处理方法和实验结果记录如下表：
| 组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
| 处理方法 | 不做任何处理 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 水中放入甲状腺激素 |
| 实验结果 | 正常发育 | 停止发育 | 提前发育 |
内
内
（填“内”或“外”）分泌腺，甲状腺分泌的甲状腺激素能促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。（2）
甲
甲
组和 丙
丙
组对比说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育； 甲
甲
组和 乙
乙
组对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育。（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是
①③⑥
①③⑥
（填序号）。①适宜的温度
②低温
③玻璃缸敞口
④玻璃缸密闭
⑤自来水
⑥未被污染的河水
（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是
相适应
相适应
的。（5）根据你所学的知识分析：如果某人因缺
碘
碘
造成甲状腺激素分泌不足导致“大脖子病”，建议他应该多吃以下哪种食物 ①
①
（填写代码）。①海带、紫菜；
②动物肝脏；
③米饭；
④水果。
【答案】内；甲；丙；甲；乙；①③⑥；相适应；碘；①
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：6引用：1难度：0.3
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
