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案例一:中学生辛某某为与同学开玩笑,用P图软件将自己《核酸检测报告单》上的核酸检测结果修改为阳性,并分享到微信群。辛某某因涉嫌散布谣言故意扰乱公共秩序,公安机关依法对其做出行政拘留决定。
案例二:中学生小夏课间趴在桌上休息,后座的小冬把纸条贴在小夏后背搞恶作剧,小夏转身连续用拳头朝小冬脸上击打两下,小冬右眼被击伤,经鉴定,小冬伤残等级为十级。事发后,双方家长协商解决无果,诉至法院。法院认定小夏的行为构成侵权,但小冬也存在过错,法院酌定小夏承担70%的责任,赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计6万余元,由小夏监护人支付。
违法行为人 违法行为类型 共同点
辛某某
小夏
(1)根据上述案例,完成表格。
(2)法不可违,未成年人如何从案例中汲取教训,加强自我防范,远离违法犯罪?
(3)心中有法,当遇到非法侵害后,案例二中双方家长的解决方式对我们今后维权有何启示?

【答案】(1)①行政违法行为;②民事违法行为;③他们的行为都具有社会危害性,都是违法行为,都要承担相应的法律责任。
(2)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害。②杜绝不良行为,遵纪守法。③增强法治观念,依法自律。④避免沾染不良习气,防患于未然。
(3)①要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②通过法律服务机构来维护合法权益。③寻求国家的法律救济。④到公安机关或司法机关控告、举报。⑤直接到人民法院起诉。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:30引用:4难度:0.4
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