阅读下面的材料,根据要求写作。
关于文学作品的解读,有人认为,“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特”,文学作品不存在唯一解释,文学研究也不是为了得出唯一正确的答案;也有人认为,作品解读应遵循作家的创作意图,知人论世,形成正解,不该歪曲作品背后的历史或现实,形成漫无边际、牵强附会的歪解或误读。
以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,谈谈你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
【考点】材料作文.
【答案】于旷野踽踽,自铁道出逃
铁道,铁道,还是铁道。我独自走在这笔直的钢铁上,边走边细数镌刻在其中的箴言。铁道两旁是无尽的旷野。还有大风。
走在文学的铁道上,我遵守规则,遵循作家的创作意图,遵循正解。我从未迷路,然而此刻我陷入了巨大的迷茫之中。停下。我看着旷野,心想,停下想想吧。
如果我沿文学的铁道前行,那必将到达明了且固定的终点,规避歧路、歪解与误读。运气好的话,我会在途中收获一些限定范围内的风景。这条路十分省事、精准,且节约时间,就像一些父母为孩子规划的“成才路”一样。一切官方、正确的文学评论都像浪潮一样涌入我的躯体,使我变得充盈、华丽。我的简•爱将是最坚强的简•爱,我的朱丽叶将是最美丽的朱丽叶,我的俄狄浦斯将是最痛苦的俄狄浦斯。
如果我漫步在文学的旷野,我将承担一切遇难和迷路的风险,甚至落入毫不知情的泥淖,深陷囹圄。可是与此同时,我将拥有祛魅惯性思维和刻板印象的机会,我将拥有撕下标签的契机,我将抹去文学的钢印,被允许疯长。我将从象牙塔的光辉中一跃而下,纵然粉骨碎身……
“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特!”
我开始奔跑。
我逃离铁道,从舒适圈出逃,从文学的象牙塔上出逃,在一场名为日落的浩劫里出逃。背后是黍离的大风。
我狂奔于旷野之上,我要去目睹一场关于太阳的自杀。
我感受着狂风撕破脸颊,感受着荆棘刺痛双腿,鲜血涌出。但是我说,我高喊,这撕破的是先锋文学的裂口,这流出的是汇西诗派的鲜血,我推动不断滚落的西西弗斯的巨石,并乐此不疲。我不再执着于技法与流派,不再执着于分析与解述。我只有感情,只在乎相逢意气为君饮。若不是离开铁道,哪里有新事物的诞生?哪里能有多元多彩的文化与文学?我抛开余华的名声,只是和他一直游到海水变蓝;我抛开莫言的称号,只是和他一起迎接故土上空直击灵魂的、灰色的大风。博尔赫斯的黄玫瑰只在旷野上盛开,跳动的月亮只在旷野上空升起。旷野!旷野!旷野!我拖着我伤痕累累的身躯大喊。
文学是旷野而非铁道。人生是旷野而非铁道。
铁道,铁道,还是铁道。我独自走在这笔直的钢铁上,边走边细数镌刻在其中的箴言。铁道两旁是无尽的旷野。还有大风。
走在文学的铁道上,我遵守规则,遵循作家的创作意图,遵循正解。我从未迷路,然而此刻我陷入了巨大的迷茫之中。停下。我看着旷野,心想,停下想想吧。
如果我沿文学的铁道前行,那必将到达明了且固定的终点,规避歧路、歪解与误读。运气好的话,我会在途中收获一些限定范围内的风景。这条路十分省事、精准,且节约时间,就像一些父母为孩子规划的“成才路”一样。一切官方、正确的文学评论都像浪潮一样涌入我的躯体,使我变得充盈、华丽。我的简•爱将是最坚强的简•爱,我的朱丽叶将是最美丽的朱丽叶,我的俄狄浦斯将是最痛苦的俄狄浦斯。
如果我漫步在文学的旷野,我将承担一切遇难和迷路的风险,甚至落入毫不知情的泥淖,深陷囹圄。可是与此同时,我将拥有祛魅惯性思维和刻板印象的机会,我将拥有撕下标签的契机,我将抹去文学的钢印,被允许疯长。我将从象牙塔的光辉中一跃而下,纵然粉骨碎身……
“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特!”
我开始奔跑。
我逃离铁道,从舒适圈出逃,从文学的象牙塔上出逃,在一场名为日落的浩劫里出逃。背后是黍离的大风。
我狂奔于旷野之上,我要去目睹一场关于太阳的自杀。
我感受着狂风撕破脸颊,感受着荆棘刺痛双腿,鲜血涌出。但是我说,我高喊,这撕破的是先锋文学的裂口,这流出的是汇西诗派的鲜血,我推动不断滚落的西西弗斯的巨石,并乐此不疲。我不再执着于技法与流派,不再执着于分析与解述。我只有感情,只在乎相逢意气为君饮。若不是离开铁道,哪里有新事物的诞生?哪里能有多元多彩的文化与文学?我抛开余华的名声,只是和他一直游到海水变蓝;我抛开莫言的称号,只是和他一起迎接故土上空直击灵魂的、灰色的大风。博尔赫斯的黄玫瑰只在旷野上盛开,跳动的月亮只在旷野上空升起。旷野!旷野!旷野!我拖着我伤痕累累的身躯大喊。
文学是旷野而非铁道。人生是旷野而非铁道。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:4引用:2难度:0.5
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1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:41引用:10难度:0.1 -
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本义是指用斧子砍伐木材。(《说文解字》:“取木也。”)
后借用为“新旧”的“新”,可表示“刚出现的”“性质上改变得更好的”“使变成新的”等意思。
材料二:
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要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:15引用:4难度:0.7 -
3.阅读下面材料,根据要求写作。
有人说,青年人一旦确立了奋斗目标,须执着、专一,不可半途而废,如此,方能终成大业;也有人认为,青年人确立了奋斗目标,也不必做蚕自缚,可因时更换,顺势调整,这样才能不负此生。
对于以上意见,你有怎样的理解与思考,请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:9引用:5难度:0.5