试卷征集
加入会员
操作视频

据悉,合肥市教育局根据已印发的《合肥市中小学生研学旅行课程方案(试行)》,根据不同学段学生的认知特点,有针对性的安排课程内容。研学旅行,是指学校组织,有计划的通过集体旅行的方式,使学生在于校园不同的环境中拓展视野,丰富知识,加深对自然、文化、生活方式、风土人情和社会公共道德等的体验的综合性社会实践活动。
(1)请你说说,学校在开展活动前的准备工作和同学们在活动中应该注意些什么?
(2)研学旅行是一种亲社会行为,请另举两例亲社会行为,并说说青少年养成亲社会行为的意义。
(3)怎样才能培养亲社会行为?请你给同学们提三点合理化的建议。

【考点】亲近社会
【答案】(1)学校准备工作:指导学生“备课”,了解当地的景物特点;确定研究方向;与家长共同讨论并制定活动方案与安全措施等。
同学们应注意:遵守纪律,保持卫生;注意安全等。
(2)到工厂调研;去福利院献爱心;争当文明劝导员;参加义务植树等。
意义:有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。使我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。积极服务社会,奉献社会,实现自己的人生价值。会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:11引用:1难度:0.4
相似题
  • 1.为培养亲社会行为,我们应该(  )
    ①主动了解社会
    ②关注社会发展变化
    ③积极投身于社会实践
    ④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷

    发布:2024/12/28 2:30:1组卷:4引用:8难度:0.7
  • 2.阅读材料,回答问题
    以下是中学生小明生活中的两个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
    情境一:小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
    (1)漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量?
    (2)青少年处于走向社会的关键时期,应该怎样培养自己的亲社会行为?
    情境二:小明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。”
    (3)小明应该:
     

    (4)理由:
     
    。(两个角度)

    发布:2024/12/28 2:30:1组卷:1引用:2难度:0.4
  • 3.观察图片,回答下列问题。

    (1)请你根据图片信息填写下列表格。
    图片一体现的社会主义核心价值观是
     

    图片二属于一种
     
    行为。
    (2)结合两幅图片,说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。

    发布:2024/12/28 2:0:1组卷:9引用:3难度:0.8
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正