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某化学兴趣小组为了制取氨气并探究其性质,按下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验。

(1)若氨气的发生装置选择a,则其化学反应方程式为
Ca(OH)2+2NH4Cl
CaCl2+2NH3+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
CaCl2+2NH3+2H2O

(2)若氨气的发生装置选择b,则所用的试剂为
生石灰
生石灰
浓氨水
浓氨水

(3)B装置中的干燥剂可选用
碱石灰
碱石灰

(4)实验中观察到C装置中的现象是
试纸变蓝
试纸变蓝

(5)当实验进行一段时间后,挤压D装置中的胶头滴管,滴入1~2滴浓盐酸,可观察到的现象是
产生白烟
产生白烟

(6)E中倒扣漏斗的作用是
防止倒吸
防止倒吸

(7)写出证明b装置的气密性良好的操作与现象
用止水夹夹住b中橡胶管,向分液漏斗里加足量水,再打开分液漏斗活塞,过一会水不再滴下,则证明气密性良好
用止水夹夹住b中橡胶管,向分液漏斗里加足量水,再打开分液漏斗活塞,过一会水不再滴下,则证明气密性良好

(8)用c装置做氨气喷泉实验时,如果没有胶头滴管,请写出引发喷泉的简单操作是
打开夹子,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热气体膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉
打开夹子,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热气体膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉

【考点】氨的实验室制法
【答案】Ca(OH)2+2NH4Cl
CaCl2+2NH3+2H2O;生石灰;浓氨水;碱石灰;试纸变蓝;产生白烟;防止倒吸;用止水夹夹住b中橡胶管,向分液漏斗里加足量水,再打开分液漏斗活塞,过一会水不再滴下,则证明气密性良好;打开夹子,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热气体膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:74引用:3难度:0.4
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  • 1.某化学研究小组的同学在实验室中利用如图装置制取并收集少量干燥NH3。下列叙述正确的是(  )

    发布:2024/12/30 7:30:1组卷:129引用:2难度:0.8
  • 2.甲、乙、丙三位同学分别用图1所示实验装置制取氨气.请你根据实验探究的过程,回答下列有关问题.

    (1)三位同学制取氨气的化学方程式是
     

    (2)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨气(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是
     
    (填图1中“甲”、“乙”或“丙”).
    (3)为确定试管内是否已收集满氨气,应将
     
    置于收集气体的试管口处,若观察到
     
    ,则说明氨气已收集满.
    (4)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的同学是
     
    (填图1中“甲”、“乙”或“丙”).
    (5)氨气是一种重要的化工产品,氨气经一系列反应可制得硝酸,其中关键步骤之一是将二氧化氮溶于水生成硝酸.为使二氧化氮尽可能全部被水吸收,且残留的气体尽可能少,某同学设计了如图2所示的实验装置,进行了如下实验探究过程.请回答有关问题.
    实验过程 实验现象
    步骤一 将收集满NO2的集气瓶倒立在水槽中. 集气瓶中液面上升;集气瓶中气体由红棕色变成无色;最终剩余气体约占集气瓶体积的
     
    步骤二 将分液漏斗中的水逐滴滴入烧瓶,使少量O2进入盛有NO2的集气瓶后,停止滴水. 集气瓶中气体颜色的变化情况是
     
    ;集气瓶中液面继续上升.
    步骤三 多次重复步骤二操作,并依次减少O2通入量,直至O2通入后,气体不再变成
     
    色.
    现象与步骤二相同,最后集气瓶内几乎充满液体,只含极少量气体.
    计算 用上述实验方法,将标准状况下448mLNO2全部溶于水,得到500mL溶液,则溶液中HNO3的物质的量浓度为
     

    发布:2024/12/30 5:0:1组卷:64引用:3难度:0.3
  • 3.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是(  )

    发布:2024/12/30 5:30:2组卷:36引用:6难度:0.9
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