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傲狐辱蟹ㅤㅤ①狐狸是著名的刁钻精,诈谋百出,只有他去愚弄人,没有被人愚弄过。不过无论怎样有能耐的人,一大意,一骄傲,便会闹出笑话,[(1)]。
ㅤㅤ②一天,一只狐狸出门散步,见到一只螃蟹,举着一双钳,横着八只脚,从对面爬来。狐狸见螃蟹爬得很吃力,便[(2)]他,说:“爬行汉呀,你一生一世都是这么爬的吗?可怜!你有八条腿,没有我四只脚跑得快,连我也替你[(3)]。若是你的八条腿生在我的身上,我跑起来至少比你快十倍,像你这样的懒汉真是少见!”
ㅤㅤ③蟹听了,微微一笑,对狐狸说:“你身体比我大,自然力气也比我大。你说我脚多,跑不快,替我羞,我说你白白身大力强,其实也不过如此,你敢和我赛跑吗?”
ㅤㅤ④蟹这一激,可把狐狸气坏了,他气急败坏地说:“跑就跑!我一定比你快十倍!”
ㅤㅤ⑤蟹心生一计,笑吟吟地说:“你真与我赛跑吗?你跑的时候总把你那美丽的尾巴高高竖起,犹如风帆一般。你使了帆,自然就跑得快了。你敢让我绑住你的尾巴吗?狐狸不知这是蟹的计谋,还当蟹真认为尾巴能当帆,笑得要死,便道,“笨汉呀,看你怎么绑!”蟹也不答,慢慢爬到狐狸的尾巴边,说:“我要绑了。”狐狸也看不见蟹是如何绑的,只在心里暗笑蟹盘。这时,只听蟹在后面喝道:“预备!跑!°狐狸便撒腿向前跑去,却不知蟹用钳子钳住了他的尾巴,跟着去了。
ㅤㅤ⑥狐狸跑了一阵,回头四望,看不见蟹的踪影,以为自己已在前面,便更舍命地跑,直跑得[(4)],才在路旁歌下。四脚才停,蟹已放下尾巴,在旁边出现。狐狸见了螃蟹,深觉诧异。不等狐狸疑问,蟹便先说道:“你不是说跑起来速度至少是我的十倍吗?现在你用尽了气力,却不曾跑出我一个头,羞不羞?”
(1)选词填空
BCDA
BCDA

A.头昏眼花
B.自取其辱
C.嘲笑
D.害羞
(2)读到第④段中“气急败坏”这个词,我脑海中浮现这样的画面:
狐狸听了螃蟹的话,十分恼怒,气的脸都红了。
狐狸听了螃蟹的话,十分恼怒,气的脸都红了。

(3)读了文中画“______”的句子,你有什么感受,写在下面的横线上。可以写自己的疑问,也可以是感悟等。
无论怎样有能耐的人,一大意,一骄傲,便会闹出笑话,自取侮辱。
无论怎样有能耐的人,一大意,一骄傲,便会闹出笑话,自取侮辱。

(4)根据文章内容,完成填空。
①文章第④段中,“蟹这激,可把狐狸气坏了”中的“这一激”指的是
我说你白白身大力强,其实也不过如此
我说你白白身大力强,其实也不过如此

②第⑤段中,“蟹心生一计……狐狸不知细是的蟹的计谋……中的“计”和“计谋”指的都是
跑步时钳住狐狸的尾巴
跑步时钳住狐狸的尾巴

③读了短文,我知道题目“傲狐辱蟹”的意思是
骄傲的狐狸羞辱螃蟹
骄傲的狐狸羞辱螃蟹
,可事情的结果却是
骄傲的狐狸被螃蟹羞辱了
骄傲的狐狸被螃蟹羞辱了
,这个故事让我明白
做人要谦虚,不要骄傲自大,看不起别人
做人要谦虚,不要骄傲自大,看不起别人

(5)如果你复述这个故事会按照选项
A
A
的故事情节进行复述。
A.嘲笑蟹——激狐狸——蟹生计——羞狐狸
B.嘲笑蟹——羞狐狸——激狐狸——蟹生计
C.嘲笑蟹——蟹生计——激狐狸——羞狐狸
(6)从文章内容或者从文章中得到启示、联系生活经验等方面提一个有价值的问题,并尝试进行解答。
我的问题是:
狐狸那么聪明,怎么就没看破螃蟹的计谋呢
狐狸那么聪明,怎么就没看破螃蟹的计谋呢

我的回答是:
狐狸骄傲自大,看不起螃蟹。这一大意,一骄傲,便闹出了笑话,自取侮辱
狐狸骄傲自大,看不起螃蟹。这一大意,一骄傲,便闹出了笑话,自取侮辱

【答案】BCDA;狐狸听了螃蟹的话,十分恼怒,气的脸都红了。;无论怎样有能耐的人,一大意,一骄傲,便会闹出笑话,自取侮辱。;我说你白白身大力强,其实也不过如此;跑步时钳住狐狸的尾巴;骄傲的狐狸羞辱螃蟹;骄傲的狐狸被螃蟹羞辱了;做人要谦虚,不要骄傲自大,看不起别人;A;狐狸那么聪明,怎么就没看破螃蟹的计谋呢;狐狸骄傲自大,看不起螃蟹。这一大意,一骄傲,便闹出了笑话,自取侮辱
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:3引用:1难度:0.9
相似题
  • 1.我会读短文,完成练习。
    ㅤㅤ从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
    ㅤㅤ站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”
    ㅤㅤ站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”
    ㅤㅤ这两个将军就这样争论起来。
    ㅤㅤ做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”
    (1)站在盾牌左边的将军认为是
     
    盾牌,而站在右边的认为是
     
    盾牌,他们都
     
    了。
    (2)文中的盾牌是什么样的?
     

    (3)这篇短文告诉我们一个什么道理?
     

    发布:2025/3/13 8:0:2组卷:11引用:1难度:0.7
  • 2.阅读下面的寓言故事,回答问题。
    充数
          战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
          有个南郭先生,到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇,把他编在吹竽队里。其实,南郭先生不会吹竽。演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被人发觉。
          后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但是他不喜欢听大家一起吹,改成一个接一个地吹给他听。
          听到这个消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
    注释:①滥:làn,失实,不真实。②竽:yú,古代的一种乐器。
    (1)根据寓言故事的内容选一选,填一填。(填序号)
     
    喜欢讲排场,常叫三百人一齐吹竽;
     
    也爱听吹竽,但喜欢一个一个地吹给他听。
    ①齐湣王
    ②齐宣王
    (2)把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来,画上“        ”。
    (3)南郭先生为什么偷偷地溜走了?
    (4)《滥竽充数》这则寓言故事讽刺了什么?
     

    ①有真实本领的人才被埋没了。
    ②没有真实本领的人,混在行家队伍里充数。

    发布:2025/3/13 7:0:1组卷:51引用:4难度:0.7
  • 3.课外阅读。
    小河马的本领      森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。
          小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子一样的尾巴,我到底有什么本领呢?唉,我真没用!”
          一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,很快就到了河对岸。小兔高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大!”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。
          没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天
     

    (1)短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?用“         ”在文中画出来。
    (2)从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。
     

    (3)小河马帮助
     
    过了河,后来建起了一个“
     
    ”。
    (4)结合短文的内容,在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。

    发布:2025/3/13 8:0:2组卷:43引用:3难度:0.6
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