科学小组准备了两个相同的塑料盆，在塑料盆底一侧挖几个洞，把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里，铺上石子、倒入土壤，做成两种样本，再用喷水壶洒水。（如图所示）

（1）实验既运用了

对比实验

对比实验

，又运用了

模拟实验

模拟实验

的实验方法。
（2）实验时要保证降雨的

强度

强度

和

时间

时间

都要相同，代表同样“雨景”的“降雨”。

A

A

（填“A”或“B”）组上的土壤更容易被“雨水”冲走。
（3）上面的实验模拟的是生活中的水土流失现象，如果我们在山坡上

B

B

就可以防止水土流失。
A.建造房屋
B.植树种草
C.饲养动物
D.堆砌石头
（4）实验中，小科观察到“降雨”时，原本平整的土地被“雨水”冲出一条条“小河”，一些泥土被河水带着往前冲，然后“堆积”起来，堆积泥沙最多的是“河流”的

C

C

。
A.上游
B.中游
C.下游
D.河流转弯处
（5）据上面的观察实验结果，下列说法错误的是

D

D

。
A.流水对土地的侵蚀程度与有无植物覆盖有关
B.降雨之后在地面会形成河流
C.流水的作用直接影响着地形地貌的变化
D.形成各种地形地貌的唯一原因就是地球外部的作用
（6）下面关于土壤和人类关系的描述错误的是

C

C

。
A.流水侵蚀及人类不当活动会导致土壤减少
B.土壤为动物和植物提供了食物和生存空间
C.地球表面土壤丰富，不需要特别保护
D.人类应该多植树种草，保护土壤
（7）通过实验，得出了结论：

雨水对土壤具有侵蚀作用，植被覆盖有利于水土保持

雨水对土壤具有侵蚀作用，植被覆盖有利于水土保持

。